作者：褚奕辰

? ? 凄涼而蕭條的幾縷秋風(fēng)，刮下了幾片干枯而泛黃的葉子。大雁也隨這漸涼的天氣陸續(xù)南遷。秋天已悄然而至。望著眼前的這一幕幕秋景，我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那次……

喧鬧的英語班里，陣陣嘈雜聲不絕于耳，同學(xué)們你追我趕，打得不亦樂乎?！澳銊e跑，還我的鉛筆盒！”一個(gè)同學(xué)指著正在奔跑的我說?！澳銇碜肺已剑サ轿揖徒o你！”我一邊吐著石頭，一邊做著鬼臉。當(dāng)我回頭看路時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己馬上就要撞到桌子。當(dāng)我又一次回過神來，慘不忍睹的一幕發(fā)生了：我撞到了桌子。雖然我人沒事，但是英語老師的香油瓶卻被我打翻了。

喧鬧聲立刻停滯下來。大家的眼睛齊刷刷地看著我。我也抓耳撓腮，手足無措。正當(dāng)我急的一臉茫然的時(shí)候，老師回來了?？粗瑢W(xué)們的表情，仿佛萬事皆知。

當(dāng)她驀地一回頭，發(fā)現(xiàn)被打翻的香油瓶，氣急敗壞，

“誰？誰打翻的！”

同學(xué)們的手指頭齊刷刷地指向了我。我趕快認(rèn)錯(cuò)，

“對(duì)不起，老師，是我不好，不該追逐打鬧，打翻您的香油?！?/p>

“對(duì)不起就有用了嗎？你對(duì)不起了，我的香油怎么辦？那可是從外地寄來的香油！”她的聲音，一聲比一聲震耳，一聲比一聲有威懾力，一聲比一聲更加憤怒。

望著被打翻的香油瓶不斷地流淌，我的心仿佛也被打破了一般，流血不止。我欲哭無淚，但這件事發(fā)生了，就亡羊補(bǔ)牢--為時(shí)已晚了。

“說吧，你打算怎么處理？”她的聲音比剛才平和了許多。

“老師，要不，我再賠您一瓶？”我膽怯低問了問。

她思考了片刻，發(fā)話道，“賠也用不著，我只是通過這件事，想讓你知道，下課還是要安分，不要打鬧。香油的事，就算我自虧吧。行了，回位坐著吧，該上課了?！?/p>

如果有十分和藹的話，在她身上，我能看到九分。可是，香油瓶這件事，讓我久久無法忘卻，永留我心田。

凄涼的秋風(fēng)越來愈大，呼嘯著刮下了最后僅存的幾片葉子，把樹枝剝得光禿禿的。最后一批大雁往南飛去。我心中的那一抹后悔，如一汪秋水在我心中徘徊著，激蕩著，久久難以忘卻的，是我那片后悔。

（褚奕辰寫于2017年11月23日語文其中考試，此文為命題作文，語文老師高老師評(píng)價(jià)較高，特記錄留存）

賞析人：青年才俊徐繼磊

這篇作文，內(nèi)容繁而不雜，情感細(xì)膩多變，筆法嫩中顯辣，批判含蓄，我老人家讀書許多年，早就已經(jīng)審美疲勞，但這篇作文還是讓我耳目一新，大吃一驚。

? ? ? 開篇描寫秋天、落葉、大雁情緒飽滿，表達(dá)了小褚同學(xué)對(duì)秋天的理解，為下文埋下伏筆。

? ? ? 但作者沒有沉溺于對(duì)秋天的情緒之中，而是筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了下課一時(shí)不慎打翻香油瓶，絕望中彌散著一股淡淡的憂傷，可謂神來之筆，韻味悠長。

? ? ? ? 接下來，作者用生動(dòng)的手法把老師的表情表達(dá)得淋漓盡致。

? ? ? ? 最后，作者再次展現(xiàn)出超強(qiáng)的把握情緒的能力和直面現(xiàn)實(shí)的勇氣，多少石破天驚的情感，多少洋洋灑灑的感慨，盡在賠老師一瓶香油！

? ? ? ? 文章最后又是秋天，落葉，大雁，首尾呼應(yīng)，實(shí)在是驚天地泣鬼神！