「理論」

上回我們講到大調(diào)可以拆解成七對(duì)相鄰二度的和弦組合，并用其來鋪墊調(diào)式和聲。在七對(duì)和弦組合當(dāng)中，有一對(duì)在旋律演奏中也有著突出的表現(xiàn)。

這對(duì)和弦就是III、IV級(jí)和弦。如果我們把兩個(gè)和弦都轉(zhuǎn)化成七和弦的話，就變成是IIIm7和IVM7和弦。對(duì)于調(diào)性明顯且和聲結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的樂曲，比如在即興演奏傳統(tǒng)爵士樂，或是演奏或編寫使用了復(fù)雜爵士和聲的流行樂時(shí)，我們就可以僅僅用這兩個(gè)和弦來構(gòu)建全曲的旋律。

如果你了解過一些和弦疊置（Superimpose）以及上層結(jié)構(gòu)（Upper Structure）的概念的話，就會(huì)知道，我們?cè)谘葑嘈蓵r(shí)，大腦思維的和弦名字可以不同于伴奏和聲中的和弦名。比如，當(dāng)伴奏和弦進(jìn)行到CM7時(shí)，我們思考的旋律卻可以是基于Em7的。這是因?yàn)镋m7彈奏的是CM7的3、5、7、9音，相當(dāng)于旋律是圍繞著CM9展開的。這巧妙地避開了根音，而突出了9度色彩音。但聽眾并不會(huì)知道你其實(shí)思考的是Em7。

同樣的道理， 我們也可以把IIIm7和IVM7和弦疊置到大調(diào)的七個(gè)和弦級(jí)數(shù)上，見下圖。在伴奏和弦進(jìn)行到I、III、VI級(jí)時(shí)，我們的旋律可以彈奏IIIm7和弦；當(dāng)和弦進(jìn)行至II、IV、VII級(jí)時(shí)，則旋律可以基于IVM7和弦；而當(dāng)和弦進(jìn)行到V級(jí)時(shí)，則兩個(gè)和弦都可以用在旋律上。

「實(shí)踐」

讓我們把這個(gè)思路套用到爵士標(biāo)準(zhǔn)曲《Autumn Leaves》上看看。對(duì)于大調(diào)2514進(jìn)行，我們可以在IIm7與IVM7上用IVM7思考，在IM7上用IIIm7思考，V7則既可以用IIIm7也可以用IVM7。

小調(diào)251進(jìn)行相當(dāng)于736，我們可以在VII?7上用IVM7思維旋律，而在III7、VIm7、VI7上用IIIm7思考。

這樣子，我們就把七個(gè)和弦的切換簡(jiǎn)化成了兩個(gè)和弦的切換。相比一個(gè)和弦一個(gè)音階的燒腦快速切換，這種演奏思維方式在調(diào)性中更易思維。僅在調(diào)性變換時(shí)，才需要切換思維框架。此思維方法既可以讓我們?cè)诤拖仪袚Q時(shí)順暢地勾勒出voice-leading的運(yùn)動(dòng)軌跡，又可以讓初學(xué)者大大降低思維的難度，同時(shí)也幫助培養(yǎng)了和弦疊置的演奏思維模式，實(shí)現(xiàn)了一舉多得。

當(dāng)然也不要過于依賴本方法，因?yàn)檫@對(duì)和弦勾勒出的和聲過于和諧，且由于沒有引入調(diào)外音，所以在屬功能和聲上缺乏足夠的張力。But again, 瑕不掩瑜。

「練習(xí)」

下面就拿一首你喜歡的爵士類的曲子來練習(xí)僅用III、IV級(jí)和弦即興演奏吧~