18/70 人工智能的時(shí)代,我該給孩子培養(yǎng)什么樣的能力?-042

人工智能以我們難以想象的速度浸入我們的社會(huì)、工作及生活。


帶來(lái)各種便利的同時(shí),作為發(fā)明者的我們,有時(shí)候會(huì)有絲絲的憂慮和擔(dān)心,這樣的發(fā)展,如此快速和勢(shì)如破竹,是否有一天,我們終將被人工智能取代?

這個(gè)話題很難定論,科學(xué)的發(fā)展,誰(shuí)能預(yù)料呢?不過(guò)可以預(yù)見(jiàn)到人工智能終將極大地改變我們的社會(huì),生活,工作,抑或孩子的教育。

比如,李開(kāi)復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),未來(lái)10年,50%的人將要失業(yè)。很多職業(yè)或者工作,都會(huì)被人工智能取代,就如大工業(yè)機(jī)器時(shí)代,很多的人工操作崗位 ,慢慢被機(jī)器人所取代。

無(wú)論相信與否,或者認(rèn)為他聳人聽(tīng)聞,沒(méi)有那么要緊,時(shí)代在變化,科學(xué)在發(fā)展,這是每一個(gè)人可以見(jiàn)證的,只是你對(duì)未來(lái)的變化會(huì)有多大的預(yù)期。


正如對(duì)孩子的教育,父母成長(zhǎng)的年代,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于我們成長(zhǎng)的時(shí)代,我們孩子的未來(lái)所處的環(huán)境,也絕不會(huì)與我們安身之境相同,所以,想明白了這點(diǎn),就不再去設(shè)想孩子的未來(lái),也不會(huì)拿我們成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育和養(yǎng)育孩子。

未來(lái)的他們,注定會(huì)是與眾不同的一代,因?yàn)?,他們身處其中,一個(gè)快速發(fā)展得令人眼花繚亂的時(shí)代,我們也同樣需要一個(gè)和我們不一樣的一代,比我們更為強(qiáng)大而且更為健康,才能和快速發(fā)展的這個(gè)時(shí)代并進(jìn),并引領(lǐng)時(shí)代朝著一個(gè)能在人類發(fā)展和自然中和諧共存的方向發(fā)展。


孩子雖然自我們?cè)杏撬鼈儾⒉粚儆谖覀?,不是我們自己的私有?cái)產(chǎn),作為一個(gè)個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,它們也終將過(guò)著自己的生活,追逐著自己的夢(mèng)想。

孩子,我無(wú)法確定在這樣一個(gè)人工智能的時(shí)代, 你將來(lái)需要習(xí)得什么樣的知識(shí)。

我想那是你將來(lái)自己該決定的,我能做的是,靜靜的陪伴,引導(dǎo)你逐步建立這樣的能力,能夠知道自己想要什么,能夠擁有自己的夢(mèng)想和熱愛(ài),并知道如何習(xí)得這樣的能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。孩子,我希望你能擁有這些能力助你高飛


愛(ài)自己、接納自己的能力

無(wú)論你出生于什么家庭,家境如何,身體如何,健康如何,面貌如何,想法如何與眾不同,愛(ài)自己,接納自己的一切。

愛(ài)你自己作為宇宙一份子的獨(dú)立生命個(gè)體的存在,無(wú)論外界如何評(píng)判,無(wú)論安排什么樣的命運(yùn)給你,學(xué)會(huì)愛(ài)自己,接納自己的不完美,接受別人的贊美與肯定,也接受生活的挫敗,因?yàn)闆](méi)有人可以做到完美,但是,你可以做好你自己。

這是一種臣服,一種對(duì)存在的回應(yīng),正向的面對(duì),一種與自然與你的本真的連接。

當(dāng)你經(jīng)常捧著我的臉,說(shuō)愛(ài)媽媽的時(shí)候,我是那樣的感動(dòng),但我更希望,你能一生都能好好愛(ài)自己,接納自己。

與自己共處的能力

有小伙伴的陪伴,父母的陪伴,老師的陪伴,你可以過(guò)得很好。

當(dāng)你自處時(shí),我希望你能安靜地與自己自處,因?yàn)?,這是你的世界,獨(dú)立的世界,不是別人的,有時(shí)候你需要這樣的時(shí)刻,和自己待著,自己和自己玩,海闊天空,你的世界,完全由你做主。

接受這樣一個(gè)”獨(dú)自“ 的時(shí)刻,但并不是孤獨(dú)的時(shí)刻。

如果你不失本心,自處時(shí)你也會(huì)很自在;

而迷失的你,即使身處熱鬧,依然會(huì)孤獨(dú)空虛

判斷和篩選的能力

信息將來(lái)會(huì)無(wú)限充斥著你的生活,和我的父輩,你的父輩相比,未來(lái)的你,會(huì)被海量的信息所包圍,你需要擁有自己的判斷和篩選,以前我們強(qiáng)調(diào)“兼聽(tīng)則明“,而你現(xiàn)在更要決定的是,為了那個(gè)“明”,你需要先聽(tīng)什么?

身為父母的我們已經(jīng)身處這樣的信息旋渦之中,如果你不知道信息的運(yùn)用和傳播規(guī)則,用你的本心去引導(dǎo)你,接受并消化部分信息,決然拒絕另一些信息,你會(huì)被信息的旋渦吞沒(méi),而喪失了你的本真。

學(xué)習(xí)的能力

信息永遠(yuǎn)是一個(gè)碎片化的存在,它是為了某一個(gè)目的而存在,而你需要學(xué)習(xí),需要什么信息,如何將信息轉(zhuǎn)化為你需要的知識(shí),最終洞察生命和事物的真諦和本真。不去學(xué)習(xí),信息會(huì)停留在你身體的表面,出汗、洗個(gè)澡,可能就沒(méi)有了,如果你具有學(xué)習(xí)的能力,它們會(huì)組合起來(lái)從皮膚滲透到肌肉滲透到血液,帶給你力量,但是,它們依然會(huì)隨著能量和養(yǎng)分的消耗,最終變成廢物排出體外。而如果,你能將知識(shí)內(nèi)化到你的骨髓里,讓它具有造血的功能,從那一刻,你才洞悉了生命和宇宙的本質(zhì),從無(wú)明轉(zhuǎn)換為智慧和智性的存在。

這樣的你才不會(huì)迷失自己,無(wú)論身處何境,你還是你。

專注的能力

希望你能一直堅(jiān)持著你的夢(mèng)想,專注于你的夢(mèng)想,以一顆匠心生活。

學(xué)習(xí)會(huì)讓你習(xí)得你為了實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想所需的能力,你所要做的,就是保持專注,專注于你的夢(mèng)想,專注于你的本心,持之以恒,它會(huì)讓你擁有健康的心靈,因?yàn)槟愕乃芯蜔崆?,都在為你的?mèng)想而努力,它沒(méi)有時(shí)間再去躊躇,猶豫不決,懷疑自己。

這樣的專注,我同樣希望你能用在你生活的這個(gè)大自然中,以這樣專注的姿態(tài)去對(duì)待你大自然的一切,專心去聽(tīng)雨告訴你的詩(shī)情,專心去聽(tīng)風(fēng)要告訴你的故事。

用心去感知一切的能力

你的成長(zhǎng)離不開(kāi)和大自然的接觸,你會(huì)用你的感覺(jué)器官去感知,這是前期你和世界建立聯(lián)系的必然通道。

但是,孩子,我希望,慢慢你可以在感覺(jué)器官之上,用心去體驗(yàn)?zāi)阍熘氖虑椤?/p>

沒(méi)有雙眼,不意味著再也無(wú)法看這個(gè)世界

失去雙腿,不必成為不能游歷世界的阻礙


你還有很多的饋贈(zèng),上天的饋贈(zèng),讓你得以去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

有多少健全的人,是睜眼的瞎子,閉目塞聽(tīng)的聾子。

而我希望,你利用上天給你的所有饋贈(zèng),用心去傾聽(tīng),去感知大自然和生命的每一刻。



孩子,看著你一點(diǎn)點(diǎn)在長(zhǎng)大,我內(nèi)心充滿了無(wú)比的喜悅和幸福,我希望你慢慢地長(zhǎng)大,自然地長(zhǎng)大,擁有作為孩子該有的那一份自在。

還有,媽媽想告訴你,悄悄告訴你:我愛(ài)你,只是因?yàn)槟闶悄恪?/p>

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