生命樹早安分享

白巖松――

我常常思考：經(jīng)過小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、研究生教育之后，我們要交給社會(huì)的是什么樣的人？對(duì)于小學(xué)來說，當(dāng)孩子在這里度過童年最重要的一段時(shí)光時(shí)，學(xué)校能做到讓他們不被“污染”嗎？能讓他們到中年、到老年的時(shí)候，眼睛里依然閃爍著童年的好奇和清澈?jiǎn)幔?br>

目前中國(guó)已經(jīng)面臨著童年親情缺失的巨大挑戰(zhàn)。中國(guó)有六千萬留守兒童，在他們的成長(zhǎng)過程中，大多數(shù)是缺少父愛或母愛的，一系列的悲劇都與此有關(guān)。在孩子的成長(zhǎng)過程中，沒有任何一股力量可以代替父母每天同孩子的交流。同樣，也沒有一個(gè)老師可以替代父母，帶給孩子童年需要的內(nèi)容。

父母和孩子是人生中奇妙的相遇，我們的人生太短了，童年更短，父母和孩子真正在一起的時(shí)光不多，所以在孩子的童年，我們更應(yīng)該和他們?nèi)缒z似漆。有了親情的滋潤(rùn)，人生就不會(huì)干枯，孩子的童年應(yīng)該被包圍在濃郁的親情中。只要有機(jī)會(huì)，父母應(yīng)該和孩子一同生活和成長(zhǎng)。