人人皆知中華文化博大精深，起初我并不了解“何為書法”，慢慢的，我了解了它，也喜歡上了它。

小時候，我特別貪玩，上課時小動作還很多，于是我媽就讓我去學(xué)習(xí)書法了。

剛就開始學(xué)的時候，我敷衍了事，草草的幾筆涂抹了上去，就覺得完成了工作，雖然老師批的分?jǐn)?shù)很低，但我那時卻絲毫不在意。等到一下課，我以迅雷不及掩耳之勢，“咻——”地一下就跑出去了。還有幾次，我因不想去寫毛筆字，哭著鬧著不去，最終還是被奶奶拖了過去。那幾次，不知為什么我的字還是那么寫但分卻比以往的高，后來才知道這都是老師的良苦用心。

漸漸的，我懂的了何為書法，不再抱有厭惡的心情，而是認(rèn)真努力地去寫好每一個字，感受其中的意蘊。

當(dāng)然，寫毛筆字也是要練好基本功的，一點，一橫，一撇，一豎，只有把這些筆畫結(jié)合起來，那才稱得上是一個字。老師和藹友善，每次我的字寫的不好，他就手把手叫我如何寫好。老師只要一拿起筆，那可謂是“與世隔絕”。拿起他那支毛筆，往下一點，如同一座泰山壓在紙上，那種豪邁的氣勢用字傳達了出來。一豎，如同一根大頭針，上粗下細(xì)，亭亭玉立。一撇一捺仿佛森羅萬象，不僅包含了中華文化的博大精深，又能在字中看出綠水青山的宏偉壯闊。慢慢的，我似乎沉浸在了書法的世界中。

現(xiàn)在我長大了，能夠體會書法之中蘊含的意味，每次去寫毛筆字，都感覺是一次心靈的陶冶，也是一種享受。雖然我無法做到與老師一樣立刻入境，但我也沉醉在其中了。

由于學(xué)業(yè)的緣故，我只能和書法說一句：“再見”，現(xiàn)在我對書法沒有厭煩，只有向往。

相信很快，我們又能相遇。