自今年夏天女兒參加夏令營以來，跟女兒之間的相處感覺容易多了，如果讓我說說是什么原因?qū)е鲁霈F(xiàn)這種局面，我真的說不出來，但整體上就是感覺很多事情沒有想象的那么難辦了。

比如說參加英語學(xué)習(xí)吧，今年暑假，給女兒報(bào)英語輔導(dǎo)班時(shí)，她還是滿心的不高興，特別不愿意去，最后還是我提醒說，實(shí)際上也學(xué)習(xí)不了多少天，我們?nèi)⒓酉牧顮I就要耽誤十天呢！女兒這才勉強(qiáng)答應(yīng)參加英語的學(xué)習(xí)。暑假結(jié)束后，我問她新學(xué)期開學(xué)，還繼續(xù)學(xué)英語嗎？我最擔(dān)心她一口回絕，沒想到她猶猶豫豫的說，我去試試吧！結(jié)果這一試，真的安下心來學(xué)習(xí)英語了，這一點(diǎn)真的太出乎我的意料了。

還有女兒的屋子從來都是亂七八糟，以前你還從來不敢說她，一說就生氣，越生氣越不拾掇，就亂給你看，如今也有了變化，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她的屋子很亂，如果你進(jìn)去說了，她會(huì)開玩笑的說，走吧！走吧！別說了，放心吧，一會(huì)兒來檢查……最起碼不像以前那樣，一說就生氣了，就這種進(jìn)步，讓媽媽感受到的是，孩子很理解媽媽，和媽媽的心近了許多，也許就是女兒的這種變化吧，新學(xué)期以來，我也很少有機(jī)會(huì)批評她，也許媽媽的批評少了，女兒開心的時(shí)候就多了，真是少了很多教育孩子的煩惱。

有一種說法叫教育的緩發(fā)性，也就是說，他受到了教育，但是效果不會(huì)馬上顯現(xiàn)出來，但并不意味著他沒有受到影響，只不過這種影響，會(huì)在以后的某個(gè)時(shí)間表現(xiàn)出來，或者潛移默化的表現(xiàn)在他的行動(dòng)上。從女兒的身上我真的感受到了教育的緩發(fā)性，在參加夏令營的時(shí)候，我確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn)她有太大的變化，但那七天的經(jīng)歷，她是實(shí)實(shí)在在經(jīng)歷過的，即使她當(dāng)時(shí)沒有行動(dòng)，誰敢說她的內(nèi)心沒有受到觸動(dòng)呢？

想想我自己，暑假之前我從來都沒有想過，我會(huì)站出來給別人講家庭教育，我只是想做好我自己就夠了，但是一旦走出去，發(fā)現(xiàn)別人都在行動(dòng)，都在把自己的所學(xué)用于實(shí)踐，用于推廣，并且影響了不少人，服務(wù)了不少人，都把自己的價(jià)值體現(xiàn)了出來，我的內(nèi)心也是有所觸動(dòng)的，所以夏令營回來之后，我也完成了一次突破，突破自己的心靈禁錮，我不再那么擔(dān)心別人會(huì)笑話我，我在想，也許真的沒有人笑話我，是我自己在笑話自己，當(dāng)我想到這里的時(shí)候，我不再猶豫不決，而是下定決心敢于站在人前，結(jié)果我做到了，事實(shí)也證明，阻礙自己前進(jìn)的永遠(yuǎn)是自己，只要能夠把自己內(nèi)心的絆腳石搬開，擺在你的面前的，就永遠(yuǎn)是坦途！

雖然兒子還沒有復(fù)學(xué)，但我內(nèi)心真的很安靜，我知道我想要什么，我也知道我想要的結(jié)果并不遙遠(yuǎn)，我是怎么知道的呢，我是從兒子的變化中知道的，我是從我與兒子的交流中感受到的，是兒子臉上的笑容告訴我的，是兒子在跟我開玩笑的過程中透露給我的……何況上學(xué)是他的事情，他若不急，我急又有什么用！謹(jǐn)記：不用著急，著急就是對別人的不尊重，一個(gè)被尊重的生命才會(huì)懂得尊重別人！