舊版本課程和新版本課程的助教，都系統(tǒng)做過一遍了。之前做助教，也沒有特地以文字的形式記錄一些感想。雖然每一次結(jié)束后，都會(huì)有例行式的每人簡(jiǎn)單一分鐘總結(jié)，但這次想抽時(shí)間用文字整理思緒，寫一寫。

Part1

回想之前的幾次助教經(jīng)歷，嘗試過在很年輕的小組里，也跟過年紀(jì)稍大的學(xué)員。發(fā)現(xiàn)年輕人的學(xué)習(xí)力真的特別強(qiáng)，反應(yīng)速度也特別快。

啟示1：保持年輕的心態(tài)，多鍛煉大腦和身體，有更好的狀態(tài)去迎接每一段旅程。年輕的時(shí)候是一個(gè)黃金時(shí)間，盡量多地讓自己嘗試不同的體驗(yàn)。不然真的越往后，年紀(jì)越大，腦力和體力跟不上的時(shí)候，想做很多事情變得有心無力，甚至無心無力。Stay young ！

Part2

這次感觸特別深的是：小組里面有兩個(gè)學(xué)員，上課幾乎不在狀態(tài)，遲到、老師說做練習(xí)和實(shí)操也不做，還看手機(jī)其他東西。當(dāng)時(shí)我真的特別感慨，自己花了錢，花了時(shí)間來上課，居然還不認(rèn)真聽課！在我看來，花了錢花了時(shí)間，就要把東西學(xué)回來，要不然就是浪費(fèi)了。與此相反，有一位阿姨在聽了保險(xiǎn)課程后，回家后檢查保單，發(fā)現(xiàn)老公的保險(xiǎn)不足，準(zhǔn)備重新分配。不同的人，學(xué)習(xí)真的很不一樣！而這一次突然對(duì)“學(xué)習(xí)”似乎也有了不一樣的感悟，”上課學(xué)習(xí)”只是告訴你有這樣的知識(shí)、方法規(guī)律，真正的學(xué)習(xí)在于你去做了用了。實(shí)踐是最好的老師，加上自己的思考和行動(dòng)，那才有可能真正內(nèi)化成自己會(huì)的東西。然后想起之前聽過的一句話，以報(bào)讀課程為例，報(bào)名與否，會(huì)篩選掉一批人；報(bào)名后是否上課，會(huì)再篩選掉一批人；上課后是否去行動(dòng)，會(huì)篩選掉很大部分人；做到什么樣的程度，又會(huì)篩選掉很大一批人。所以到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)真正做成一件事情的人數(shù)量真的很少。

啟示2：聽課只是開啟了新知識(shí)的大門，真正的學(xué)習(xí)在于持續(xù)不斷地思考與行動(dòng)。對(duì)于工作也是一樣的，我想過去的職場(chǎng)經(jīng)歷，有一些事情在做的過程中，缺少持續(xù)的思考總結(jié)，做的程度也沒有做到自己能力范圍內(nèi)的最好程度。又聯(lián)想起一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”。我想現(xiàn)在開始慢慢理解里面的一些含義了。change!?Just?do it & think it !

Part3

小組里面還有一對(duì)情侶一起來上課，兩個(gè)人的性格挺不一樣的。男生很喜歡說話，跟誰都可以自來熟搭話。女生高冷的模樣，不大愛跟其他人溝通。一開始這個(gè)男生話還挺多的，可能后面看他女朋友的眼神狀態(tài)，也慢慢變得安靜下來~我們小組，缺少帶動(dòng)氛圍的人，so變得更冷……..不過他們一起來學(xué)習(xí)，想要將未來生活變好的目標(biāo)和愿望是一致的。

啟示3：性格很不一樣的人也是可以一起的，哈哈哈~真實(shí)生活中好多。一起進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，也許也是一種兩個(gè)人一起挺好的生命狀態(tài)~