? ? ?最近沒有特別感觸的雞湯可以分享啦，所以想分享一個徐老師提到的小知識點，那就是正確傾聽的soler法則。因為我們無論是從事任何工作，都無法避免與人打交道，而與人溝通無非就在于說和聽兩個方面，所以傾聽其實也是有技巧的。而在傾聽這個層次中，由外至內(nèi)的交流，溝通和反饋還有不同的層次，但是最外層的便是表層親和，只有在最表層達(dá)到了自然和舒適的狀態(tài)，才有可能達(dá)到有效的傾聽與溝通效果。這五個法則分別是：
? ? S表示坐要面對別人
? ? O表示姿勢要自然開放
? ? L表示身體要微微前傾
? ? E表示目光接觸
? ? R表示放松
? ? 感興趣的同學(xué)下次在與陌生朋友或者同學(xué)聚會試試，它可以從儀表有效的打破距離感，降低壓力和增加安全感，所以其實傾聽也是有技巧的，需要有節(jié)奏和方法。
? ? 下面進(jìn)入老部分，幾張廣告腦洞圖。
? ?1.衛(wèi)生間的墨鏡與鏡子
? ? ? 不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，北上廣深的一些城市商場中，衛(wèi)生間會多一些顯示屏，美其名曰將要成為衛(wèi)生間的小分眾傳媒。但其實效果并不是很好，因為無論是從注意力還是持續(xù)性，都比不過上完廁所照鏡子本身這個既定動作。但是如果把廣告和鏡子融為一體呢？這個墨鏡就做到了。我們很多時候喜歡用相機(jī)去拍拐角的路邊鏡，用相機(jī)去拍墨鏡中的“她”或他，都是這個方法，因為鏡子總能呈現(xiàn)另一個不同的角度看到的自己。想想，還有哪些鏡子可以用公共符號的鏡子改造呢？其實我們的生活場景中還有很多，后視鏡，墨鏡，穿衣鏡，化妝鏡，路邊鏡.....注意觀察和積累就意味著可加工的素材越來越多，之后能做出的美味也會越多。
? ? ? ?2.這是一個公交站，也是一個過山車。
? ? ? 我們之前介紹過公交廣告，其核心創(chuàng)作方法在于指向場景。你有沒發(fā)現(xiàn)，這個公交站就與別的地方不一樣，背后是一幅過山車的畫面，前面的座椅又剛好與后面的場景形成了呼應(yīng)，好像在同一幅畫卷之中。換個角度說，我們正常人的角度是思考公交屏是一個個體，而座椅是一個個體，公交站是一個個體，各個擊破然后產(chǎn)生協(xié)同，但是作者的思路確實先創(chuàng)作整體畫卷的場景，再通過他們進(jìn)行元素切割，這就是自上而下的思考方法。
? ? ? 換個主題，有座位的地方是不是可以移情換景做很多廣告呢？比如天津的公交站，這里是不是可以換成全運(yùn)會的看臺和座位，比如電影的廣告，這里是不是可以換成電影院的座位.....
? ? ?3.見過卷尺，見過這樣的卷尺么？
? ? ? 這是一個貨車卷尺，有趣的是他的創(chuàng)意不在于設(shè)計本身，而在于設(shè)計的使用之中，這就是典型的場景需求倒退，卷尺的重要作用是量長度，而量長度的東西一般都會有形狀。但凡有長方形的東西被測量，你就會發(fā)現(xiàn)小貨車就有了自然的車廂，卷尺量多長，車廂就有多長，瞧，想象力多可愛啊。打破卷尺的慣性思維，然后進(jìn)行場景重組，筆者覺得，這個過程有趣極了。
? ? ? 4.元素組合的T恤。
? ? ? 父親和兒子，車頭與車尾。你會發(fā)現(xiàn)作者在賦予了衣服穿著的屬性之外還賦予了一個拼圖的屬性，他們只有連在一起才能組成一輛完整的車。將新鮮的事降低維度思考，就像是電影里神奇的橋段，兩只密碼鎖只有完全拼合才能解開世界未解之謎，兩個鈴鐺只有完整對應(yīng)上，兩個口號和密碼只有能接上......你會發(fā)現(xiàn)，拼圖就像是解開密碼一般讓人就像強(qiáng)迫癥一樣忍不住拼好它，因為人們享受完成它那一瞬間心中的喜悅，它意味著成就感，而這種成就感對孩子來說更強(qiáng)。
