暑期看的一本書《孩子的成長，媽媽的修行》讓我獲益匪淺。誠如文章所言，養(yǎng)育是一段富有詩意的修行，養(yǎng)的是孩子，修的卻是我們自己。父母只有不斷地自我成長，時刻地自我覺察，才能跟上孩子成長的腳步。孩子的優(yōu)秀，浸透著父母的汗水。沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母。只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。

書中有一段話讓我感觸良多——家長的境界分五層：

第一層是舍得給孩子花錢，以為錢就是愛的全部表達；

第二層是舍得給孩子花時間，陪在孩子身邊，見證孩子的成長；

第三層是開始思考教育的目標——我究竟想要一個什么樣的孩子；

第四層是為了教育孩子去學(xué)習(xí)，不再停留在“沒有辦法”“管不了”；而是關(guān)注孩子問題的癥狀及原因；

第五層是明白了孩子的問題實際上是家長的問題，開始提升和完善自己。

孩子從小就被家里老人慣壞了，吃飯要追著喂，不開心了就撒脾氣，喜歡的玩具撒潑打滾非要得到。我不禁反思，父母總是用“工作忙”為借口把孩子丟給老人，當孩子出現(xiàn)問題了才開始著急，這是不負責任的表現(xiàn)。知錯就改還是好媽媽。我利用一切可能的時間陪伴他，每天晚上不少于半小時的親子共讀，周末至少抽一天旅游，和他交流所見所聞，漸漸地，孩子走上了正軌。現(xiàn)在每到吃飯時，他會告訴我，吃飯不能喂，要自己吃；走路時會要求一家人排好隊；甚至有一次我因趕時間闖了紅燈，他會教育我，不能闖紅燈，要綠燈亮了才能走。

教育孩子的過程是邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊實踐，邊積累，邊反思，邊改進的過程，更是與孩子共同成長的過程。一路陪孩子走來，雖然還有很多不盡人意的地方，但我能真切地感受到孩子在慢慢成長，我自己也在一點點兒進步。這便是《孩子的成長，媽媽的修行》所教導(dǎo)我們的——不斷成長的父母才能教育出不斷進步的孩子孩子！我相信，有我們的用心陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們將會成為我們的驕傲！