每日走在路上，我總會(huì)遇見(jiàn)很多陌生面孔。單看那些平淡無(wú)奇的面孔，我真的是不知道，他們的背后曾經(jīng)歷了怎樣的過(guò)往。在路過(guò)他們的故事之后，我開(kāi)始明白，原來(lái)每個(gè)人都是一本曾被命運(yùn)粗略對(duì)待的書(shū)。但即使被無(wú)情揉捻撕裂，我想，你我也終會(huì)努力舒展封面，假裝成完好的樣子。今天想要與你來(lái)分享一些故事——總在匆匆行走，匆匆生活；偶爾停下腳步所聽(tīng)到的，感動(dòng)我的故事。
第一個(gè)故事的主人公就叫她小沐吧，她是上體育公選課排隊(duì)時(shí)站在我旁邊的小姑娘，學(xué)人力資源。我對(duì)她的印象就是四個(gè)字：沒(méi)心沒(méi)肺。某天晚上很突然地在qq空間發(fā)的一條動(dòng)態(tài)，一條滿是負(fù)能量的動(dòng)態(tài)。這讓我很詫異，于是剛想要評(píng)論一句“怎么了”，卻發(fā)現(xiàn)評(píng)論失敗，她已經(jīng)把這條動(dòng)態(tài)刪除了。
我私聊她，打趣說(shuō)“原來(lái)喜歡秒刪動(dòng)態(tài)的不止我一個(gè)啊?！彼f(shuō)“你居然看到了，真不愧是學(xué)新聞的?！薄啊蔽疫€真不知道這兩者之間到底有什么必要聯(lián)系。
但好歹打開(kāi)了話匣子。
小沐說(shuō)，是學(xué)生會(huì)那邊的工作又出問(wèn)題了。每天都在寫(xiě)策劃、下通知、做表格、交總結(jié)……不知道自己究竟做了些什么，一天就這樣過(guò)去了。她說(shuō)莫莫，我連學(xué)校圖書(shū)館有幾個(gè)借閱室都沒(méi)去完過(guò)；想要學(xué)打圍巾，線都買(mǎi)了好久，就是沒(méi)有時(shí)間打；就連跟山師的男朋友約會(huì)的時(shí)間都沒(méi)有。“我不知道怎么到了大二反而那么忙”，她給我發(fā)來(lái)這么一句話。沒(méi)有辦法做些什么，就想要用文字發(fā)泄，但是又怕太多人看到反而會(huì)嘲笑。
老實(shí)說(shuō)對(duì)此我并沒(méi)有什么特別心疼，因?yàn)槲乙幌蛴X(jué)得所有在學(xué)生會(huì)的受苦受累都是自找的。甚至于對(duì)于她所說(shuō)忙得沒(méi)有自己生活這種情況，我是特別鄙夷的。不過(guò)，在某次上體育課之前，我還是想好了要去安慰安慰她。
但我詫異的是，在課堂上看到的她，又是一副沒(méi)心沒(méi)肺笑著的樣子。我好像突然就明白了她秒刪動(dòng)態(tài)的原因。
不堅(jiān)強(qiáng)的人不需要這種類似“堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)”的安慰；堅(jiān)強(qiáng)的人也不需要?jiǎng)e人告訴他要堅(jiān)強(qiáng)。
會(huì)有失望會(huì)有委屈會(huì)有無(wú)助甚至?xí)袇捑?，但這些都是她的選擇，她在接受；她也一定相信，所有的努力都不會(huì)被辜負(fù)。
第二個(gè)故事是我某段時(shí)間在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)的導(dǎo)師，他姓黎。我叫他小明。（這個(gè)梗是因?yàn)椤袄杳鳌保?/p>
我眼中的小明，就是我很欽佩的那種人：工作和生活的界限分得特別清楚。工作上，他嚴(yán)肅認(rèn)真，不說(shuō)像是冰山，但也是不茍言笑。我記得他曾經(jīng)為了一條新聞帶著我和另一位前輩在一家公司門(mén)口堵了一天；記得他為了一個(gè)選題跟其他前輩爭(zhēng)執(zhí)許久；有一天到了制作室發(fā)現(xiàn)有個(gè)素材不能用，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，他把我們都趕回家說(shuō)他去彌補(bǔ)，結(jié)果新聞播出時(shí)，還是一如既往的黎氏完美。
我暗自想，他總是能完成所有任務(wù)，在學(xué)生時(shí)代，一定也是很順風(fēng)順?biāo)暮脤W(xué)生吧。可是當(dāng)我有一次問(wèn)起他時(shí)，他說(shuō)不是啊，我本科，是個(gè)三本呢。
小明其實(shí)也有很叛逆的時(shí)候，在高二。那時(shí)他突然陷入早戀了，喜歡上了一個(gè)高一的小學(xué)妹（是不是學(xué)長(zhǎng)都喜歡學(xué)妹），本來(lái)就不算好的成績(jī)更是一落千丈。老師們都不是傻子，很快，天天上課發(fā)呆的小明被叫到班主任辦公室了。那個(gè)年紀(jì)，本就是年少輕狂不知天高地厚，更何況是暗戀中荷爾蒙無(wú)法釋放的小明（我這樣說(shuō)希望他不要訓(xùn)我），很快，小明就因?yàn)閼B(tài)度問(wèn)題被請(qǐng)了家長(zhǎng)。
“然后呢？”我追問(wèn)?！叭缓蟀?，我就浪子回頭了唄?！毙∶餍χ卮稹Ｄ筒蛔∥疫@個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的一再逼問(wèn)，小明說(shuō)“因?yàn)槲衣?tīng)到班主任對(duì)我父親說(shuō)他還是很看好我，不想我墮落，所以找家長(zhǎng)想看看有沒(méi)有什么辦法可以讓我改過(guò)來(lái)。難得從班主任嘴里聽(tīng)到這種話，也不想自己太遜，就努力了唄?！毙∶骱茈S意地回答。語(yǔ)氣平和，就像是在講別人的故事。
實(shí)習(xí)結(jié)束的那天我們?nèi)コ燥埩?，晚上小明微信上給我發(fā)了很長(zhǎng)一段話，我至今記得。
“成功不是名和利的相加，而是內(nèi)心的一個(gè)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程中，會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，并且無(wú)比快樂(lè)。當(dāng)清楚地知道了自己的目標(biāo)和定位，就有了比別人更多的成功的機(jī)會(huì)。
理想本來(lái)就不是春天盛放的百花，而是寒冬的寒梅。當(dāng)寒冬來(lái)臨，總有梅花怒放；而當(dāng)你驚喜于梅花盛開(kāi)時(shí)，必定是寒冬時(shí)候?！?/p>
還有很多這樣的人。我們或許跟他們認(rèn)識(shí)了很久，卻很久不曾去聽(tīng)過(guò)他們的故事。了解得越多越深，就越是會(huì)驚異于每個(gè)人的故事性。原來(lái)不是只有自己是有故事的人。甚至于跟很多人相比，自己那點(diǎn)看似很豐富的故事根本就是不值一提。
就像是口袋里裝了懷表，卻對(duì)它緊繃的發(fā)條沒(méi)有感覺(jué)一樣，我或許認(rèn)識(shí)很多光鮮的人，但不知道他們的辛苦、艱難、感動(dòng)和愛(ài)。發(fā)條在暗中耐心地為我數(shù)著我的鐘點(diǎn)，計(jì)算著我的時(shí)間，以聽(tīng)不見(jiàn)的心跳陪我東奔西走。
今天分享這兩個(gè)故事其實(shí)是想要勉勵(lì)自己，每個(gè)人都有不會(huì)或是不曾對(duì)人說(shuō)起的故事，世界上沒(méi)有一個(gè)坎是單獨(dú)為誰(shuí)準(zhǔn)備的?？v然今日不堪一擊，未來(lái)也終將刀槍不入。要相信即便日出尚早，但只要努力，一定可以看見(jiàn)朝陽(yáng)。
