如果你是朝露
我愿是那小草
如果你是那片云
我愿是那小雨
……
如果你是那海
我愿是那沙灘
如果你是那陣煙
我愿是那清風(fēng)
……
如果這世上真的有如果，那么讓我試想一下：如果能回到從前，我愿一切重新洗牌；不管手中的牌是好是壞，都要拼盡全力打到最好。如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿重回到我的學(xué)生時(shí)代。
清晨，伴著鳥兒清脆的叫聲起床。拉開窗簾，一股清風(fēng)緩緩吹入，帶著花草的馨香沁人心脾。經(jīng)過一夜休整的我，神清氣爽地坐在書桌前，翻開書本，或背單詞，或看古詩，或做幾道數(shù)學(xué)題……
時(shí)光就這樣在我的勤奮中慢慢游走。廚房里傳來媽媽正演奏的溫馨的鍋碗瓢盆交響曲，在這樣一個(gè)明媚的早晨，有動(dòng)有靜，動(dòng)靜相宜，合成了一幅妙趣橫生的優(yōu)美畫卷。
在整潔的插滿鮮花的餐臺(tái)前，吃著營養(yǎng)豐富的早餐。然后背起書包，攜著朝陽一同出發(fā)。
校園里有莘莘學(xué)子的朗朗讀書聲，有誨人不倦的教師輕聲指點(diǎn)聲，有同學(xué)間相互討論的辯論聲，真可謂，風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事關(guān)心。
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿重回校園那片黃花落葉松林。走在周圍有錦帶花、荼條槭等小灌木圍繞的，近百顆的高高松林下，或如老學(xué)究般搖頭晃腦，邊走邊背；或抬起頭來仰望松林遮蔽下的藍(lán)天，放松一下疲憊的雙眼；或與同學(xué)追逐嬉戲于林間，留下歡聲笑語的青春靚影～
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿重回那個(gè)令我心馳神往的教室。蛙鳴聲、落葉聲都休想分散我的精力，我只想，把一道道數(shù)理化，做的精準(zhǔn)透徹；我只想把一篇篇古詩文，翻譯得毫厘不差；我只想，把一個(gè)個(gè)單詞、音標(biāo)、語法搞得清清楚楚～
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿重回那個(gè)令人倍感肅穆的考場(chǎng)。我坦然進(jìn)入，我胸有成竹；我不再懼怕考試，因?yàn)榍趭^的我早已門門精通；我以學(xué)霸的姿態(tài)傲然于考場(chǎng)之上。
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿重溫校園的每一處景點(diǎn)。愿所有的快門都對(duì)我閃動(dòng)：記錄下校園的每一處場(chǎng)景，及場(chǎng)景下我們相互嬉鬧的調(diào)皮身影?；蚩藁蛐蛘净蚨?，留下各種形態(tài)，擺出各種pose。
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿重回那氣勢(shì)磅礴的音樂廳。音樂響起，我們引吭高歌；穿起艷麗的舞蹈服，我們翩翩起舞。美妙的歌聲，曼妙的舞姿，再配上我們婀娜的身姿，我們驕傲的向世界宣布：我就是天使～
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我愿重回那寬敞明亮的操場(chǎng)。一圈圈潔白的跑道上，有我們揮汗如雨的矯健身姿。我們有青春，我們有力量，我們有燃燒的信念！
如果我有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，如果你問我一千次——如果你有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你要回到哪里？我的回答只有一萬次——回到我的學(xué)生時(shí)代！
