每個(gè)人都是天生的作家，相信自己，不斷訓(xùn)練，你就會(huì)越寫越好。
寫作是我從小學(xué)一直到研究生的弱點(diǎn)。從小數(shù)理化很強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)比較薄弱。究其根本是心理原因！當(dāng)我們不擅長(zhǎng)一件技能時(shí)，我們本能地會(huì)想，我不擅長(zhǎng)這個(gè)我就擅長(zhǎng)那個(gè)。其實(shí)對(duì)于普通人，可塑性很強(qiáng)，沒(méi)有什么天生擅長(zhǎng)這個(gè)或不擅長(zhǎng)那個(gè)。當(dāng)你擅長(zhǎng)一件技能時(shí)，大部分是你某一次做的很好，然后嘗到甜頭，不斷重復(fù)訓(xùn)練，正向反饋，最后無(wú)比精通。一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的專家理論在大部分情況下是對(duì)的。你可能反駁，有人天生智商就很高。但我告示你大部分人的智商天生差不多，出生后不斷訓(xùn)練才會(huì)有不同的區(qū)別。所以小孩子的教育要以鼓勵(lì)為主，好孩子都是夸出來(lái)的。
好的文章都沒(méi)有精良的初稿。
當(dāng)你動(dòng)手寫的時(shí)候，不要指望一次性就能寫好。就算是最偉大的作家也不可能一次性完成一篇精良的初稿。好的工具需要對(duì)原坯不斷打磨鍛造才能完成，文章也一樣。初稿需要將所有頭腦中的東西放到紙上或屏幕上，然后慢慢修改，精雕細(xì)琢。好的作者往往是那些一步一步積累的作者。
文章寫作最重要的一點(diǎn)是圍繞核心來(lái)寫。
在考試寫作文時(shí)，語(yǔ)文老師每次都叮囑我們，“寫的不好不要緊，千萬(wàn)別跑題“。這個(gè)跑題就是沒(méi)有圍繞核心來(lái)寫。在寫作前先思考我寫作的核心是什么，我們要表達(dá)什么，描述什么，認(rèn)證或反駁什么。然后在大腦或紙上打好提綱，然后才動(dòng)手寫作。不僅全文需要一個(gè)總的核心，每章節(jié)、每段和每句都需要有核心。所有的核心組成一個(gè)金字塔結(jié)構(gòu)，下面的核心是為上一層核心服務(wù)的。
所有的寫作都是要有思想和觀念的。
沒(méi)有思想的文字是無(wú)根的浮萍，空洞沒(méi)有意義。不管是論證一個(gè)觀點(diǎn)還是描述一件事，其中都需要涉及觀念，這樣文字才是有思想的。大神說(shuō)，當(dāng)我們?cè)陂喿x一本書時(shí)，就是在和作者對(duì)話。同樣，當(dāng)我們?cè)趯懽鲿r(shí)，就是要將自己的觀點(diǎn)輸入到讀者的大腦中，也就是我們傳說(shuō)的“洗腦”。你會(huì)在想，我也在跟你洗腦，你是對(duì)的！每個(gè)人都是從小洗到老的，關(guān)鍵是我們要學(xué)會(huì)，汲其精華去其糟粕。
擠出時(shí)間，任何時(shí)刻任何地點(diǎn)進(jìn)行寫作。
大神作家都是筆紙不離身的，隨時(shí)記下一些閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)偉大的句子都不逃離。當(dāng)然現(xiàn)代技術(shù)發(fā)達(dá)了，你可以隨身用大屏手機(jī)或平板進(jìn)行寫作。一旦開始寫作時(shí)，就不要停手。寫作時(shí)讓自己興奮起來(lái)，你就會(huì)有文思如泉涌的感覺(jué)。當(dāng)你在寫作時(shí)，不要和別人聊在寫的東西。你每一次將自己的東西輸出就如你吃了一遍和欣賞一遍美景一樣，多次看一樣的風(fēng)景和吃一樣的東西你會(huì)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初那么有感覺(jué)了。人就是這樣，基因里就帶著喜新厭舊。當(dāng)然，你不要將一個(gè)稿子放太久，斷片重來(lái)是要做很多重復(fù)性工作的。
多讀多寫你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了，前面的風(fēng)景依然很美！
