最好的教育:是培養(yǎng)孩子做最好的自己

早上,在頭條上看到了券商中國(guó)的《上了名校才知道,人和人的差距其實(shí)是家庭和視野的較量》??吹梦臆P躇滿志,還拉著兒子一起看,心中醞釀了無(wú)數(shù)個(gè)怎么把兒子打造成學(xué)習(xí)強(qiáng)人的偉大計(jì)劃。

上午出去辦事,公交車上偶遇了鄰居和她的小女兒。我和她不算熟悉,就是見(jiàn)了面能聊幾句的交情。

我問(wèn)她看起來(lái)五六歲的女兒為什么沒(méi)有去幼兒園,她說(shuō)女兒放春假了。

我愕然,這是什么層次的學(xué)校?還有好怪異的春假?

她講起來(lái)她們家里的近況:

小女兒從小區(qū)幼兒園轉(zhuǎn)去山里上了;大女兒小學(xué)四年級(jí),也從城里的公立小學(xué)轉(zhuǎn)到山里小學(xué)了。家里的開(kāi)了十幾年嬰兒游泳館正在轉(zhuǎn)讓,她們很快要搬家了,要去山里住。

她家住兩百多平米的房子,十年前就買了沃爾沃的越野車,在二胎開(kāi)放前就生了老二,怎么看也應(yīng)該算是有錢人了。

我就多問(wèn)了一句:在山里買了別墅?

她說(shuō)不是,是租的村子里的房子。

我就更好奇了,接著問(wèn)她:你們這是要?dú)w隱山林???

她笑著說(shuō)不是,都是為了孩子,為了讓孩子能走著路上學(xué),能多睡一會(huì)兒。

我本來(lái)還想問(wèn)問(wèn)她是兩個(gè)孩子上的是私立學(xué)校,還是村子里的學(xué)校,結(jié)果她下車了。

不管怎樣,能看出每個(gè)人的教育理念都是不一樣的。

突然想起來(lái)很久以前讀到的劉墉的一本書(shū),名字忘了。大概是講了他兒子的故事,他的兒子讀高中時(shí),故意選擇了一個(gè)離家很遠(yuǎn)的學(xué)校,每天很辛苦地在家和學(xué)校之間奔波,就是為了鍛煉孩子的各種能力。

每個(gè)人的教育理念不同,卻有著共同的目的,就是為了給孩子一個(gè)好的教育;每個(gè)人認(rèn)為的好不同,所以采取的方式也不同。最重要的是,家長(zhǎng)的能力不同,孩子的能力也不同,所以孩子以后的發(fā)展才會(huì)千差萬(wàn)別。

前幾天,一個(gè)北京的朋友說(shuō),有些中學(xué)生就開(kāi)始在大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室里跟著教授們做項(xiàng)目了,有些中學(xué)生經(jīng)常日本美國(guó)的跑著參加各種世界性的比賽。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

我曾經(jīng)迷茫過(guò),小孩子非要做大孩子的工作,等長(zhǎng)成大孩子了,他做什么呢?

上面提到的那篇文章給了我答案,等他們變成大孩子,他們做了成人的工作。他們可以在大學(xué)創(chuàng)業(yè),或者工作短短幾年就創(chuàng)業(yè),他們可以年紀(jì)輕輕就身價(jià)幾百萬(wàn)幾千萬(wàn)甚至上億,早早地實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。他們還沒(méi)有成為中年人,就可以退休了。

我們總覺(jué)得孩子小小年紀(jì)拼命學(xué)習(xí)不好,太累,卻沒(méi)有想五六十歲甚至更大,為了生活不得不起早貪黑地拼命,更是一種太累嗎?只是這種太累,在生活的重壓下變得不值一提。

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以前,我也認(rèn)為讓孩子超前學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的?,F(xiàn)在看,孩子學(xué)有余力的情況下,與其無(wú)所事事地玩,不如超前學(xué)習(xí)。越小的孩子,記憶里越好,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),為什么要讓他們?cè)陔娨?、電腦、手機(jī)前虛度光陰呢?

有些孩子天生刻苦,有些孩子天資聰穎,有些孩子頭腦靈活,有些孩子能言善辯,有些孩子勤于思考,有些孩子身體靈活……

每個(gè)孩子都有自己的與眾不同,如果家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng),適時(shí)地引導(dǎo),讓孩子既可以享受童年的樂(lè)趣,又可以最大限度地學(xué)習(xí);既沒(méi)有在沉悶壓力地環(huán)境下地掙扎,又愉悅地獲得了自身良好的成長(zhǎng)。同時(shí),如果家長(zhǎng)再培養(yǎng)孩子保持本心、愛(ài)上學(xué)習(xí)、有毅力、愿意動(dòng)腦想辦法。根據(jù)孩子的特質(zhì),讓孩子自發(fā)自愿的努力,讓孩子成為最好的自己,這才是最成功的教育吧。

學(xué)習(xí)之路,本就是痛苦的過(guò)程;教育的路,本就充滿荊棘。

怎么可以讓孩子學(xué)習(xí)而不叛逆?怎么可以讓孩子努力而不反感?怎么可以讓孩子優(yōu)秀而不孤獨(dú)?

仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智!每個(gè)孩子不同,每個(gè)家長(zhǎng)需要采取的方法也不同。

有這么一則故事:

分眾傳媒創(chuàng)始人江南春,大學(xué)時(shí)代,參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,為了當(dāng)選,他選擇以10塊錢一頓飯的成本,跟16個(gè)系的學(xué)生會(huì)主席“溝通”,將投票給他。最終,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。

不過(guò),這160塊的競(jìng)選成本,其實(shí)都是借來(lái)的,這筆債務(wù),對(duì)當(dāng)時(shí)的江南春來(lái)說(shuō),是一筆巨款,為了還清這筆錢,江南春只好去廣告公司做兼職。

十年后,江南春創(chuàng)立了分眾傳媒,就是電梯里最常出現(xiàn)的那個(gè)廣告公司。

90年代初的華東師范大學(xué),只有成績(jī)很突出的孩子才能考上,能競(jìng)爭(zhēng)校級(jí)學(xué)生會(huì)主席,江南春的個(gè)人能力必定很強(qiáng)。

培養(yǎng)孩子,既要管好學(xué)習(xí),又不能讓孩子死讀書(shū),讀死書(shū)。

靈活的腦子和優(yōu)秀的成績(jī),一樣的重要。

每個(gè)家長(zhǎng),都應(yīng)該根據(jù)自己和孩子的情況,擬出最好的方案,最大限度地成全孩子的未來(lái)。

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)最多的話“小孩子應(yīng)該多玩”,突然覺(jué)得是眼界和視野狹窄的人對(duì)自己最好的催眠。

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