這兩天讀書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己關(guān)于學(xué)習(xí)有一個(gè)誤區(qū)：總覺(jué)得自己每天堅(jiān)持讀書(shū)并做讀書(shū)筆記，在努力地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。其實(shí)，這不是真正的學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)不是“努力，努力再努力”，而是“反饋，反饋再反饋”。

我們大多數(shù)人都認(rèn)為只要自己努力地輸入，不停地學(xué)，就一定能學(xué)有所成，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)要盡快產(chǎn)出點(diǎn)什么，以換取反饋，通過(guò)另一種方式來(lái)激勵(lì)自己，來(lái)檢驗(yàn)自己的成長(zhǎng)。

對(duì)于讀書(shū)這件事，我們會(huì)有這樣的感覺(jué)，讀完一本書(shū)之后再合上，發(fā)現(xiàn)什么也想不起來(lái)?？墒?，當(dāng)我們把這本書(shū)的內(nèi)容總結(jié)一下寫(xiě)出來(lái)，記憶就深刻了。所以對(duì)于讀書(shū)效果反饋的最好方式就是寫(xiě)出來(lái)，哪怕只是一個(gè)感悟，一點(diǎn)思考。

關(guān)于寫(xiě)文章，我一直比較抵觸，總覺(jué)得自己積累比較少，寫(xiě)出來(lái)的東西干巴巴的，每次寫(xiě)就像擠牙膏一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)往外擠，不敢去寫(xiě)，不想去寫(xiě)。想著自己書(shū)讀的多一些，才能下筆如有神，一氣呵成。事實(shí)證明，只有寫(xiě)的多了，才能引出更多的思考，才能寫(xiě)出更好的文章。我從一開(kāi)始像記流水賬一樣只寫(xiě)二三百字，到現(xiàn)在順暢地寫(xiě)出大幾百字，也算是一個(gè)小進(jìn)步。很多事情不是我們覺(jué)得能做好了才去做，而是做著做著才能做好。先做成一堆爛泥，再去精雕細(xì)琢，才能成就好的作品。

基于以上思考，每天的反思記錄還是很有必要的。我們也知道很多優(yōu)秀的人，都在堅(jiān)持反思、寫(xiě)作。所以，就從今天開(kāi)始，每天堅(jiān)持反思。先給這個(gè)欄目寫(xiě)個(gè)序，以祝順利開(kāi)欄！