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解除媽媽困惑，指點育兒迷津

今日關(guān)鍵詞：智商

每位爸爸媽媽都希望自己的孩子擁有高智商，但是其實生活中的很多細(xì)節(jié)對提高孩子智商有著至關(guān)重要的作用。那么究竟是那些小細(xì)節(jié)呢，今天讓姚瑤老師告訴你。

分享專家：姚瑤

中國兒童中心研究員，兒童健康管理顧問，擅長兒童保健與營養(yǎng)、兒童心理發(fā)展與教育，可可獅專家團成員。

高智商是先天決定還是后天培養(yǎng)

99%的家長們都會格外在乎寶寶的智商高低，而關(guān)于寶寶的智商也是眾說紛紜，有的說先天決定，有的說全靠后天培養(yǎng)。其實，父母的遺傳基因確實對寶寶的先天智商有一定影響，但是這并不足以拉開寶寶們之間的距離，真正能夠拉開差距的都是后天培養(yǎng)而成的。

而我這里所說的后天培養(yǎng)也并不是指為寶寶報個心算班之類的。我所說的后天培養(yǎng)是指在日常生活中，家長們不論是陪寶寶用餐，還是周末陪寶寶外出旅游，還是陪寶寶做游戲……只要家長用心，隨時可利用一些小方法提高寶寶智力。那么我在這里就為大家提供7個日常生活中可以提高寶寶智商的小方法。

7個小細(xì)節(jié)，讓寶寶智商翻3倍

1、教寶寶學(xué)習(xí)擺東西

家長可以告訴寶寶“毛絨玩具要放在上面那個柜子里”或者告訴寶寶“你的小皮球要放在下面的盒子里”。這樣做可以幫助寶寶理解方位的概念，讓寶寶知道哪里是上，哪里是下，以及小的東西可以放在比它大的盒子里，從而培養(yǎng)寶寶的空間智能。

另外家長也可以讓寶寶做你的小幫手，適當(dāng)?shù)亟o寶寶下指令，比如讓寶寶幫你去拿放在比較里面的那罐牛奶，或者命令寶寶“看看你的背后”、“往左邊走一步”等等。在對寶寶說話的時候家長注意多用“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等帶有空間方位的字眼，這樣做同樣也可以提升寶寶的空間智能。

2、教寶寶認(rèn)路

在帶寶寶外出回家的路上，時間充足，寶寶的心情也比較放松。此時可以讓寶寶面對四通八方的馬路去嘗試分辨和記憶，并找出各條路的特點以及不同之處，讓寶寶避免成為小路癡的同時也能提高寶寶的觀察力。

同時家長還可以指導(dǎo)寶寶去數(shù)門牌號，嘗試區(qū)分哪邊是偶數(shù)，哪邊是奇數(shù)，進而強化寶寶的數(shù)字概念，提高寶寶的數(shù)學(xué)邏輯智能。

3、讓寶寶發(fā)表自己的意見

在帶著寶寶一起購物的時候，家長們可以引導(dǎo)寶寶將注意力集中在你正在做的事情上面，比如你正在挑選面包，就可以和寶寶討論一下，先說說你的想法，再讓寶寶談?wù)勊目捶?。如果寶寶說想要這種面包，那么你可以問問寶寶為什么要買這個，他也許會說樣子好看，也許會說聞起來比較香，最后再和寶寶一起做出一個大家都滿意的決定。在寶寶發(fā)表意見的同時，他的邏輯智能和語言智能都在進行著鍛煉。

4、帶寶寶觀察季節(jié)的變化

這個聽起來是一個歷時比較久的活動，但是你要相信在陪伴寶寶一起成長的過程中時間過得是非?？斓?，而且和寶寶一起感受四季的變化想想都是一件美好的不像話的事情。

季節(jié)交替植物的變化是最為明顯的，所以家長可以和寶寶一起觀察大樹一年四季的變化，讓寶寶了解季節(jié)的概念，提升寶寶的視覺空間智能。

夏天樹葉的顏色是翠綠色的，到了秋天會變黃了，而到了冬天會落光，只剩下孤零零的樹枝，但春暖花開，嫩綠的樹芽又會冒出頭。父母可以帶寶寶觀察同一棵樹一年的變化，并為寶寶講解其中的道理。

樹葉顏色的變化、生長和枯萎，在寶寶的視線里不斷交替，可以提升寶寶的時間空間智能和自然知識。

5、讓寶寶自己數(shù)玩具

晚上睡覺前提醒寶寶自己把玩具收好，是很多家長都在鍛煉孩子在做的。但是大多數(shù)家長可能還不知道，除此以外通過“收玩具”這件事你還可以鍛煉寶寶更多。那就是和寶寶一起數(shù)玩具。最開始的時候家長可以和寶寶一起大聲地數(shù)玩具，數(shù)完一件，放好一件。當(dāng)寶寶慢慢通過模仿知道數(shù)數(shù)的順序后，就可以讓寶寶自己一邊數(shù)一邊放玩具了。這樣做同樣可以培養(yǎng)寶寶的數(shù)學(xué)智能。

6、讓寶寶來幫忙

在日常生活中，家長可以適當(dāng)“示弱”一下，假裝自己遇到了困難，邀請寶寶來幫忙，比如對寶寶說“媽媽好累啊，寶寶幫媽媽擦一下桌子好不好”。這樣就可以通過勞動讓寶寶建立一個自我服務(wù)以及服務(wù)他人的意識。家長的求助可以讓寶寶有參與感，同時也可以訓(xùn)練他最初的合作能力，對他以后的人際交往大有好處。

7、描述物品的特點

媽媽可以拿著一件寶寶感興趣的物品，為他描述這物品的一個或多個特點，如談?wù)勊念伾ú莸匕愕木G色）、形狀和大?。ㄐA球）、數(shù)量的多少（兩個橘子）、質(zhì)地（柔軟的或硬的）、聲音（電視的聲音很大很吵），也可以讓寶寶試著描述一下物品的特點。這個過程中，有助于寶寶學(xué)會運用語言和組織語言，他的語言智能也就得到了提高。

對于寶寶的教育就是走到哪，學(xué)到哪，但是其中的關(guān)鍵是讓寶寶也樂在其中。而這也正是早期教育的真正意義。

做好寶寶的早期教育是每個家長的責(zé)任，幫助家長做好早教是我們的本職，如果你在教育寶寶的過程中遇到了哪些問題，歡迎來咨詢我。同時可可師專家團每日干活分享與你不見不散。