我特別羨慕現(xiàn)在的孩子,學(xué)校鼓勵看書,老師推薦看書,可是孩子們被電子產(chǎn)品吸引,對書沒什么興趣。想想我原來上學(xué)的時候,書少得可憐,而且老師還不讓看。不禁感嘆到:你覺得好的,別人不一定理解。
想起自己小時候特別愛看書,甚至到了一種狂熱的程度??墒窃诎耸甏瑫俚每蓱z,除了我們的語文書也就還是語文書了。我就看糊在墻上的報紙,墻上的報紙看完了,就再看一遍,看到都快背下來了,于是我就特別渴望看房屋的頂棚上糊的報紙。
可是房頂那么高,我又這么小,怎么才能看得到?!無奈那時候就是如此狂熱,對房頂報紙的渴望,就猶如在沙漠里行走的人對水的渴望一樣。
在日復(fù)一日的渴望中,我想到了一個辦法。把家里所有的被子都拿出來,堆在床上,一個摞一個。不足之處是摞低了看不到,摞高了上不去。我就像一個工匠一樣,細心地擺弄著這些可以幫助我看到房頂報紙的被子,心里很興奮,為自己就能看到房頂?shù)膱蠹埗d奮。最后雖然站上去搖搖晃晃,十分吃力且危險,但都抵不過對讀書的渴望。
后來我看到高年級學(xué)生的語文書,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,吸引著我的目光。更驚喜的是他們還有作文書!我就一股腦兒的全部借過來讀。
因為這個我的作文在小學(xué)一直是班里邊最好的。后來有一次全區(qū)小學(xué)生作文競賽,我過五關(guān)斬六將,進入決賽。決賽中,我一個來自農(nóng)村的小姑娘,第一個交卷,而且輕輕松松地獲得了一等獎。這在我確實沒想到。
后來到了鄉(xiāng)中,老師們視課外書為“毒草”,先別說有沒有書,能不能借到。就算你歷經(jīng)千辛萬苦好不容易弄來一本書,一沒時間看,二是偷偷摸摸看必被老師抓,然后就迎來最慘的結(jié)局——把書沒收!以至于寫作文全部就是空中樓閣、憑空捏造。
那時候?qū)嵌嗝吹每释?,望著被老師收走的書,那種可憐巴巴的眼神也絲毫打動不了老師沒收的決心。那個時候你會覺得那個沒收你課外書的老師是天底下最狠心的老師,沒有之一。盯著被老師拿走的書,有種想把它搶下來的沖動,雖然在腦海中實施了無數(shù)遍,可是最終在行動上卻不敢實施。
總覺得現(xiàn)在的孩子好幸福,有那么多的書可以選,可以看,而且是鼓勵看,推薦看。想想那時候,不知道為什么杜絕學(xué)生看課外書,想想就生氣!
后來上了師范,學(xué)校有圖書館。那個時候,就覺得有種天上掉下來好多餡兒餅的感覺,真是太幸福了。于是,我好好地過足了自己的讀書癮。到目前為止,讀書最多的時候就是上師范的那三年。
后來參加工作,自己能買書了,可讀書卻相對少了。再后來結(jié)婚生子,讀的書就更少了。
十幾年來,與書為友只是一個沒有實現(xiàn)的空想而已。
2018,重拾書本,充盈自己的靈魂,重溫小時候的夢想。人生沒有回頭路,既然開始了,我就不會再停下,以后的路一定要走好。