25020—李曉麗

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

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? 今天看到書(shū)中松居直老師講到他兒時(shí)繪本體驗(yàn)時(shí)，對(duì)閱讀繪本又有了新的認(rèn)識(shí)，提到:“母親對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的講書(shū)人，因?yàn)槲易屗x什么地方，她就讀什么地方，絕不自己來(lái)選擇。對(duì)母親而言，我能快點(diǎn)入睡就好，所以讀什么地方都無(wú)所謂。”孩子其實(shí)是特別享受媽媽讀繪本過(guò)程的，是非常珍貴的體驗(yàn)，所以作為家長(zhǎng)的我們，能在孩子需要我們讀繪本的時(shí)候盡量給孩子讀，在孩子長(zhǎng)大之后回想起來(lái)也是個(gè)美好的回憶。書(shū)中也提到過(guò)“我在幼兒期，通過(guò)耳朵真正獲得了快樂(lè)的需要體驗(yàn)”。

? ? “繪本是大人讀給孩子聽(tīng)的書(shū)，哪怕他是小學(xué)生、中學(xué)生。即使是大學(xué)生，自己讀繪本的時(shí)候和別人給他讀的時(shí)候，會(huì)得到非常不同的印象?！彼詡兗议L(zhǎng)不要再抱怨了為什么孩子不自己去讀，總得家長(zhǎng)給他講呢。自己讀和聽(tīng)別人讀效果絕對(duì)不一樣的。

? ? “繪本這種書(shū)在一邊看畫(huà)，一邊聽(tīng)別人讀的時(shí)候，產(chǎn)生了神奇的作用，營(yíng)造出一個(gè)廣大的世界?！睉c幸孩子很小的時(shí)候我就開(kāi)始給她讀繪本了。

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