最近妞妞喜歡上了騎車(chē)，卻也不騎兒童車(chē)，就是用我的大自行車(chē)，利用每一次出門(mén)機(jī)會(huì)，學(xué)車(chē)，腳還夠不到地面，其實(shí)是學(xué)會(huì)了蹬車(chē)。她知道爸爸在后面扶著，騎得飛快，爸爸就在后面飛跑著追上，中間幾次偷偷的放手，居然也穩(wěn)穩(wěn)的。
這場(chǎng)景，讓我想起來(lái)小時(shí)候別的孩子學(xué)車(chē)，都是老大的車(chē)子一上一下的身子歪斜著練，如果有人在后面扶著，那就是非常幸福的陪伴了。而我，從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)?？粗鴦e人騎，已經(jīng)覺(jué)得危險(xiǎn)萬(wàn)分，根本就不敢去嘗試了。我是在工作之后，才慢慢學(xué)會(huì)騎車(chē)，這過(guò)程，伴隨著無(wú)數(shù)次慘痛的摔跤。
其實(shí)兒童學(xué)車(chē)，也一樣會(huì)摔跤，人家說(shuō)，不摔幾次，是很難真正學(xué)會(huì)騎車(chē)的。但是孩子不怕。在承受摔跤方面，兒童，具有比成人更多的勇氣。所以現(xiàn)在學(xué)自行車(chē)，一般都是六七歲妞妞這個(gè)年齡就都會(huì)了。
可是妞妞不愿意學(xué)。因?yàn)槲覀兊拿β凳韬?，遲遲沒(méi)有給她買(mǎi)合適高度的自行車(chē)，似乎她也不太上心。我一直在說(shuō)趕緊買(mǎi)，看了幾回，卻最終覺(jué)得太貴而沒(méi)有下決心，就這樣拖下來(lái)了。院里別的同齡孩子已經(jīng)可以騎得很好，她就跟在后面跑。我說(shuō)，你也想要自己騎車(chē)玩吧?；卮饏s并不，她還挺享受跟在后面跑的感覺(jué)。為什么不想學(xué)呢？其實(shí)在老家姑姑已經(jīng)給她買(mǎi)了一輛，可是她自己嘗試的時(shí)候覺(jué)得跟別的孩子有差距，就哭了半天，干脆拒絕學(xué)車(chē)，后來(lái)從老家回來(lái)，連車(chē)子也不讓拉回來(lái)。
孩子無(wú)法接受自己的一點(diǎn)挫敗感。只要感覺(jué)到追不上，就放棄。這已經(jīng)是在很多學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。我看到了，卻一籌莫展。她肯定不是不想學(xué)，但是在這個(gè)時(shí)候講很多道理，只會(huì)讓她特別抵觸。怎么辦呢？這曾經(jīng)一度讓我非常焦慮。
但是妞爸領(lǐng)著孩子學(xué)車(chē)的經(jīng)歷啟發(fā)了我。每個(gè)孩子都不一樣。如果她已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題。抓住這個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有意義的。其實(shí)這個(gè)時(shí)候的尊重才最難得，這是真正的接納。接納她每一種想要放棄的念頭。不批評(píng)，不指責(zé)。陪著孩子換一種角度感受學(xué)習(xí)的過(guò)程。孩子放棄，家長(zhǎng)不放棄，不失望。所費(fèi)的，只是時(shí)間成本，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)如何自己面對(duì)困難，挫折，知道此路不通，還可以繞個(gè)彎，這樣的引導(dǎo)產(chǎn)生的意義比學(xué)會(huì)自行車(chē)本身還要有價(jià)值。
所以，遇到問(wèn)題，首先家長(zhǎng)不能急，只要不是最后放棄孩子，任何戰(zhàn)略性質(zhì)的放棄，都不是一定不可取。放平心態(tài)，同時(shí)學(xué)習(xí)策略，相信問(wèn)題都會(huì)以一種和緩的方式而非強(qiáng)制的方式解決。
