（初三，學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊。各種考試和小測是每個學(xué)校和老師的法寶。那為什么要考試?測驗(yàn)的作用是什么？我很想說，考試是有很多目的和用意的。這一個系列，我打算就“如何讓初三的每一次考試都有作用”這樣一個話題寫一個專集。同時(shí)也是為了紀(jì)念我的雪松班，以及很不一樣的一年。）
? ? ? 轉(zhuǎn)眼就是星期三的晚上了，這個星期仿佛特別忙，也過得特別快。連續(xù)三天，都是早上7點(diǎn)到學(xué)校然后一直不停地趕各種工作。讓人稍微有點(diǎn)感到欣慰的是這個星期還不用處理學(xué)生違紀(jì)問題，這三天純粹地忙著教學(xué)工作上的事情和各種要求上交的表格和資料。
? ? ? ?今天的中段考的成績出來了，我所帶的兩個班級還是華麗地拖了后腿，特別是我自己帶班主任的那個班，數(shù)據(jù)簡直不能入目。今天一直在忐忑怎樣說服自己還不是太差，怎樣鼓勵自己還有希望......直到剛才改今天中午發(fā)下去要求學(xué)生把錯題改好再上交的卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)只有十多個同學(xué)上交時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我和我的學(xué)生之間的溝通已經(jīng)存在和很嚴(yán)重的問題。我平常很少改學(xué)生的作業(yè)，以至于學(xué)生養(yǎng)成一個習(xí)慣：英語不用交作業(yè)。學(xué)生還形成一種意識：英語老師的要求不是要求。
? ? ? 這個問題的認(rèn)知讓我大吃一驚的同時(shí)，也給我打開了一扇窗。原來是溝通的問題，我可以想辦法再把學(xué)生對英語的認(rèn)識清晰起來。同時(shí)通過認(rèn)真執(zhí)行每一項(xiàng)要求來強(qiáng)化學(xué)生對英語科的重視。接下來的兩周我一定又會非常辛苦，但是如果能夠讓學(xué)生認(rèn)識到英語的重要性，重新把英語重視起來也是值得的。
? ? ?慚愧我這么久才明白這個道理。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 11月5日
? ? ? 從中段考到上周鎮(zhèn)教指中心組織的2016-2017學(xué)年中考第一次模擬考試距離剛好一個月的時(shí)間。我根據(jù)上次考試發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的教學(xué)策略和班級管理方式的調(diào)整。這次考試的成績出來后，學(xué)生的成績的卻有了一些提高。特別是幾個平常比較迷糊的學(xué)生，這次考試中有了很好的收獲。進(jìn)步7分以上的同學(xué)有10多個，可見階段性的檢測和及時(shí)的反思是非常必要的。
? ? ? 雖然縱向?qū)Ρ?，成績是有了進(jìn)步；但是橫向?qū)Ρ鹊慕Y(jié)果卻讓人難以釋懷。同年級的另外兩個班級平均分比我的班級高出8分，AB等級的同學(xué)整整多出10個。這是一個令人尷尬的數(shù)據(jù)。按照往年中考評分的計(jì)分方法計(jì)算出來的結(jié)果是同年級兩個班得3分，我自己的班級得分1分。雖然領(lǐng)導(dǎo)怕增加我的心理壓力而沒有表現(xiàn)出著急的情緒，但是我知道，他們在擔(dān)著驚，受著怕。在這個時(shí)候，我也不能解釋些什么，只能更加認(rèn)真地去備課，更加細(xì)致地關(guān)注課堂，更加用心地對待臨界的學(xué)生。不管是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對學(xué)生還是對我自己，都是一個交代吧。
? ? ? ? 這次考試后，我根據(jù)這三次考試的成績篩選出幾個有望沖上B線的學(xué)生，進(jìn)行了整編成“加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組”每個班5到8人。這些同學(xué)在未來一個多月內(nèi)都是各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的重點(diǎn)關(guān)注對象，課堂上優(yōu)先提問、著重落實(shí)掌握情況，課后作業(yè)面批、保證每次作業(yè)過關(guān)。上周五跟這些學(xué)生進(jìn)行溝通時(shí)，在我說明了我的計(jì)劃和期待后學(xué)生表示非常贊同。從今天的表現(xiàn)來看“加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組”的成員們都很合作。希望通過這樣的密切關(guān)注能夠提高學(xué)生的課堂參與度，提高完成任務(wù)的能力。最后能在期末考試中取得進(jìn)步，以期提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心，為明年繁重而枯燥的中考總復(fù)習(xí)打好心理基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
? ? ? ? 一切從心出發(fā)。我熱愛我的教育事業(yè)，我認(rèn)真對待我喜歡的事情。不管結(jié)果如何，我都可以一直問心無愧。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 12月5 日
