大學(xué)的班委
在沒有進(jìn)入大學(xué)之前,傳統(tǒng)意義上的班委是在整個(gè)班都極其團(tuán)結(jié)一心的時(shí)刻發(fā)揮突出的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)管作用。
那時(shí)候的時(shí)間總是很多。
大一的時(shí)候,每個(gè)人都挖空了心思,積極性特別高。已經(jīng)可以用“爭先恐后”來形容了。一腔熱血卻總是因?yàn)榉e極性不高,無法迅速轉(zhuǎn)變角色變成一盆冰水潑下來。
這時(shí)候能怪班委嗎?
顯然是不能的,每一個(gè)想要競選成為班委的同學(xué)在本質(zhì)上,或者說是在一開始的時(shí)候,從來都是想著我想要當(dāng)班委,我想為我們班做些什么,我想鍛煉一下我自己。
一切的出發(fā)點(diǎn)都是好的。
那么,是誰錯(cuò)了。
本來,從一個(gè)高中生轉(zhuǎn)變成為大學(xué)生已經(jīng)很難了,更何況是成為大學(xué)生之后自己還想著能不能挑戰(zhàn)自己,去做一些從前沒有做過的事情,沒有嘗試過的。失敗了,又能怪誰呢?他們都有自己的抱負(fù)和理想,都會想著去做一些改變自我的事情,誰又能想到最后的結(jié)果竟是這般。
可能不會有很多人去責(zé)怪他們,因?yàn)槊總€(gè)人在大學(xué)都是一個(gè)新的人,相對于從前的稚嫩和天真,現(xiàn)在的他們增添了一份成熟,在很多事情上都有自己獨(dú)特的看法。
大學(xué)的班委意味著什么,在一個(gè)無法大部分時(shí)刻聚在一起的班級,在班委的齊心協(xié)力完成很多很多事情。
事實(shí)上很少有班委能夠真正把整個(gè)班的凝聚力提升,那其他的班級都去哪了。
待續(xù).....
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