知道自己今年還是晉升失敗的那一刻，盡管已經(jīng)不會(huì)像去年那樣在回家的路上忍不住哭出聲來，但心里還是止不住悄無聲地填滿失落與茫然，自己本就不是喜歡跟人爭(zhēng)破頭皮的人，可成了同屆里吊車尾的那一個(gè)，著實(shí)一下子被抽空心勁，那種感覺就好比自己明明沒走錯(cuò)方向卻依然一頭撞進(jìn)黑暗里迷了路。
9月28日，現(xiàn)在想來對(duì)我來說注定是特別的一天。正是那一天，我的郵箱里赫然收到人力L總親自轉(zhuǎn)發(fā)給所有員工的一封歡迎報(bào)名的空缺崗位選拔公告；也正是那一天，我終于能和所在部門領(lǐng)導(dǎo)Y總聊聊當(dāng)前個(gè)人的職業(yè)困惑。盡管Y總跟我聊沒一會(huì)兒就被一個(gè)會(huì)議叫開了，盡管L總中午12點(diǎn)08分才轉(zhuǎn)的通知，文件上要求的卻是第二天12點(diǎn)前就要提交報(bào)名，但人生所做的關(guān)鍵決定往往都不需要猶猶豫豫想太久，所以在身邊人僅部分支持、部分不置可否的情況下我還是毅然決然報(bào)了名參加選拔。
其實(shí)我也有先問過自己這個(gè)問題，就是——要不要報(bào)名，敢不敢接受之后的改變？的確，一開始我也有不小思想上的阻力，一方面是過去戰(zhàn)績(jī)凄凄然，從2016年4月競(jìng)回至市公司后我每年積極求進(jìn)參加的選拔和晉升都無一成功；另一方面是未來形勢(shì)茫茫然，這次放出的空缺崗位是公司嘗試推行的一項(xiàng)新的組織管理模式改革，算是前無古人后無來者，所以我收到的關(guān)心大多是擔(dān)憂，比如“從后臺(tái)轉(zhuǎn)到一線，背指標(biāo)會(huì)很辛苦，你要不要再想想？”、“感覺男生會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)，你確定要報(bào)嗎？”等等。我給這個(gè)問題的答案是簡(jiǎn)單的“要報(bào)名，敢接受”，因?yàn)槿松辽傥业娜松偷闷础６以谖铱磥?，這個(gè)崗位應(yīng)該做些什么、可以做成什么，有賴于第一批“剛吃螃蟹”的人，為了曲線通關(guān)升級(jí)，我愿意做那“吃螃蟹”的人。
鳥欲高飛先振翅，尤其對(duì)于我這種笨鳥來說，遞交報(bào)名表后就絲毫不敢戲謔地開始準(zhǔn)備筆試和面試自己能提前準(zhǔn)備的，包括相關(guān)知識(shí)和材料的儲(chǔ)備，哪怕筆試是沒有給出題方向和范圍，哪怕面試是不確定需要PPT匯報(bào)的。要特別鳴謝M老師，不厭其煩陪著我改了三四版的PPT和對(duì)應(yīng)講稿，可以說就像是打磨一篇文章一樣，一板一眼地斟酌框架、一字一句地推敲內(nèi)容，還毫無保留地分享自己的經(jīng)歷讓我更好地理解到一線戰(zhàn)斗大約是什么模樣，果斷勾起高中那些年幫我這數(shù)學(xué)跛腳生開小灶補(bǔ)課的美好記憶。
在這里，我想重點(diǎn)說說自己在準(zhǔn)備面試的匯報(bào)材料的過程中收獲到的體會(huì)和領(lǐng)悟到的干貨。
收獲到的最大體會(huì)是，盡量和優(yōu)秀的人走到一起并且跟上他們的腳步。沒錯(cuò)，我要大聲宣揚(yáng)的還是我的M老師，盡管M老師說是我悟性高，但千里馬終須有伯樂，在跟他溝通的過程中時(shí)常能發(fā)現(xiàn)不一樣的問題解法，就好比把字句和被字句的轉(zhuǎn)換題大家都會(huì)做，但把轉(zhuǎn)換的技巧自然而然地融入到關(guān)鍵表達(dá)里就真是的靠老師點(diǎn)醒我的。就拿我自己準(zhǔn)備參加的這次選拔來舉例，的確男生一定程度上占體力精力上的優(yōu)勢(shì)，所以我需要額外表明我不計(jì)劃二胎這件事情來爭(zhēng)取更大的機(jī)會(huì)，但如果直接說不二胎其實(shí)無形中會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委帶來壓迫感從而效果打折，引用當(dāng)下一些網(wǎng)絡(luò)流行語轉(zhuǎn)換成比如“二胎是不可能的，這輩子不可能二胎的”，讓人更輕松地接受自己想要表達(dá)的。在感覺自己思維已經(jīng)被一成不變的環(huán)境所僵化愚化時(shí)，你就是需要在優(yōu)秀的人身上拾獲突破的方法。優(yōu)秀的人是哪些，其實(shí)簡(jiǎn)單來說就是那些值得你去學(xué)習(xí)多方面或者僅一點(diǎn)的人，不限于身邊見得到、聊得著的有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩或者有經(jīng)歷的同輩，還包括從閱讀書籍等認(rèn)識(shí)到的人和事里汲取養(yǎng)分，人求上進(jìn)先讀書。
至于領(lǐng)悟到的干貨，我總結(jié)為“文字表達(dá)力的三要義”。
一是，能清晰的不要模糊。古有云：高山流水遇知音、彩云追月得知己；但作為寫者的你千萬不要在寫作過程中就把讀者誤認(rèn)為你肚子里的蛔蟲，文字如果過于追求“山重水復(fù)疑無路”，極有可能還沒等到“柳暗花明又一村”讀者就暈到?jīng)]有動(dòng)力繼續(xù)讀下去了。所以你應(yīng)該盡可能清楚明白地將想要表達(dá)的信息傳遞給對(duì)方，在做工作匯報(bào)時(shí)更需如此，能出選擇題或判斷題的時(shí)候就不該拋填空題。
二是，應(yīng)扼要的切忌冗余。這個(gè)其實(shí)也不難理解，就是既要有重點(diǎn)又不能啰里啰嗦。拿做個(gè)人簡(jiǎn)介來說，要展現(xiàn)自己從一個(gè)時(shí)期到下一個(gè)時(shí)期的經(jīng)歷時(shí)，畫時(shí)間軸肯定比寫流水賬要好，圖文結(jié)合地羅列出關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)自己所獲得的主要成績(jī)那就比一條單薄的時(shí)間軸更要突出重點(diǎn)。這就要求我們?nèi)ヌ釤?，在追求?jiǎn)潔時(shí)不能省略重點(diǎn)，在表達(dá)重點(diǎn)時(shí)不能隱藏在一堆無關(guān)緊要的話里，提煉并非易事，但只要再進(jìn)一步思考與修正就越煉越好。
三是，思路指導(dǎo)行動(dòng)，表里如一令你更具說服力。在做自己的面試PPT時(shí)，深刻感受到除了要把自己想說的話漂漂亮亮地寫出來，更根本地影響個(gè)人表達(dá)的是不能浮在表面，要理解透自己想要表達(dá)的信息，只有信服所思所想才能直接指導(dǎo)自己的肢體和行動(dòng)，去配合并呼應(yīng)整個(gè)匯報(bào)展示?！靶兄灾艺?，是事事要著實(shí)”，簡(jiǎn)單來說就是要實(shí)在，如果自己都不相信規(guī)劃的方案可以奏效，演講的時(shí)候必定是臉上不自覺地寫著“弱”字，遇到提問就更加無法組織邏輯和思考答案。
最后回顧下，“文字表達(dá)力的三要義”如上，我們就是要盡可能做到清晰、扼要和實(shí)在。
在我敲下這篇文字時(shí)，我仍不知道這次放手一搏的選拔的面試時(shí)間，但在用心用力準(zhǔn)備的過程里我感覺已經(jīng)收益頗豐，即便最后不成也不算失敗，為勇敢逃離舒適區(qū)、勇敢突破思維圈的自己喝彩！
