寫作業(yè)后的反思

寫作的目的是什么?

最近幾次的寫作,對(duì)于我來說是一件麻煩的事情,因?yàn)槲曳浅5牟磺樵福瞧扔跓o奈,就隨便應(yīng)付的寫完了,這次為了不給大家拖后腿,文章標(biāo)題+內(nèi)容 總共就4個(gè)字,此次班長(zhǎng)還找到我了,惹的我其實(shí)有點(diǎn)害羞的。我答應(yīng)班長(zhǎng)重寫此次的文章,才有了你們看到的這篇。

這讓我不得不重新思考,我寫作的目的,難道僅僅是為了完成作業(yè)嗎?

我想不應(yīng)該僅僅這這樣的,時(shí)間長(zhǎng)了,好像忘記了之前出發(fā)的目的是什么了,現(xiàn)在不得不重新回顧,或者說重新定義一下,我寫作的目的是什么?

人都說初心易得,始終難守,看著其他戰(zhàn)友,持續(xù)的熱情洋溢的寫著,我的心理也會(huì)犯嘀咕,是什么支持你走到今天的,是因?yàn)槠渌麘?zhàn)友都沒有放棄嗎?還是什么?

我當(dāng)初加入007 很單純以為可以靠寫作,能夠讓自己變的優(yōu)秀,然而一年過去了,事實(shí)并沒有像想象的那樣。

那么什么是優(yōu)秀呢?

優(yōu)秀具體長(zhǎng)什么樣呢?

我想接下來,我應(yīng)該把優(yōu)秀具體長(zhǎng)什么樣子,給繪制出來吧。


應(yīng)該怎么寫才能達(dá)到目的?

首先,007 的作業(yè)要按時(shí)交吧。

其次,要找到自己的寫作方向,深挖其價(jià)值在哪里,不然寫到一半的時(shí)候,又回來找意義,想要放棄

然后,要找兩個(gè)志同的小伙伴,同頻的去學(xué)習(xí)和寫作。文章要在前兩天架構(gòu)好,后面的時(shí)間用于填充內(nèi)容和潤(rùn)色。

最后,持續(xù)的寫作和點(diǎn)評(píng)他人,產(chǎn)生互動(dòng),否則寫作很容易放棄,因?yàn)閷懽骱芸菰铩?/p>

下一次作業(yè)應(yīng)該怎么寫?

確定方向,文章不少于500字。

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