圖片發(fā)自簡書App

羅老師的計算機技術、gis技術（二次開發(fā)除外）溜得不能再溜，是我等有技術情節(jié)的gis專業(yè)畢業(yè)從事中學地理教學的人所向往的，就他分享的一些東西足以成為我的偶像。

昨天25號凌晨發(fā)來的這條消息讓我莫名的感動。想到自己從去年10月份加群，到現(xiàn)在才開始學，真是慚愧（如果從現(xiàn)在開始，一直持續(xù)下去那也不晚）。

感動的原因探索：首先，我收到來自行業(yè)偶像的消息，多少有些榮幸（還是羅老師主動加的QQ，好像是一次我在群里分享了一篇張云金老師的文章。群里現(xiàn)在1000多號人，羅老師應該不會都加吧，不過也有都加的可能性，李笑來老師不是在推特上follow了好多人嗎）。其次，羅老師記住了我是紹興的，這個信息可以從兩個地方得到，一是我QQ信息里顯示的是紹興，另外就是前幾天的鄉(xiāng)土作業(yè)我做的是紹興的。有一種可能性可以排除，就是羅老師把我看作是“黃海波”老師那樣的重要人物，應該就是他本人就喜歡分享，所以看到黃老師要去紹興上展示課就想到了我。這里感謝羅老師，不僅僅是因為這次消息，更多的是，他把他多年探索實踐的gis學習成果，做成精美的視頻分享出來。此外，當我告訴他自己學校生源不好，帶的是新疆班的時候，他還鼓勵我：把手里的牌打好，如邰老師，照樣省教壇新秀。

最后說一下，超級多好友的影響：雖然有時候不可避免地會出現(xiàn)信息冗余，但是更多的，你能接觸到很多“新鮮事”，而且自己的分享也可以讓更多的人看到，這也算是自媒體時代打造自我品牌的實踐方式之一吧。

PS：當我開始覺得羅老師厲害的時候，我就去挖墳了，去翻他的QQ空間、微博、星韻地理以及K12。