您現(xiàn)在閱讀的是“圖畫與書的靈動(dòng)”親子共讀公益推廣的第102篇圖畫書——《月下看貓頭鷹》圖文賞析
推薦年齡：5-8（大班；1-2年級(jí)）
有研究說，父親和孩子的交往與母親大不相同。父親和孩子的游戲更多是身體的、運(yùn)動(dòng)式的，而母親則更具有“認(rèn)知”色彩，如閱讀、交談、觀看。 也有一種說法：孩子的情感能力，主要是從母親那里學(xué)會(huì)的，而社會(huì)性能力，主要來自父親。社會(huì)性能力主要是指：知道自己的邊界、也尊重別人的邊界；懂得遵守社會(huì)活動(dòng)中的規(guī)則。
從精神分析的觀點(diǎn)來看，男孩子的成長需要父親作為男性典范來認(rèn)同；女孩子，則需要一個(gè)父親來愛戀，從而進(jìn)一步獲得認(rèn)同母親的能力。這樣，男才能為男，女方為女。
所以，父親怎能缺席？
封底封面鋪開是一幅完整的圖畫：皚皚白雪中父女玩耍的身影映襯在明亮的月光之下，遠(yuǎn)處是高空飛翔的貓頭鷹。
環(huán)襯為藏青藍(lán)，色盤代碼：#28285A；色彩語言為細(xì)膩·洗練·獨(dú)創(chuàng)性。
扉頁跨頁一左半部為留白，右半部的標(biāo)題上方小女兒打開屋門看向門外的雪夜。扉頁跨頁二的左半部為版權(quán)信息，敬請購買正版圖畫書。左側(cè)是飛翔中的貓頭鷹，下方是貓頭鷹飛翔的影子。
故事馬上開始，請寶貝和爸爸準(zhǔn)備好進(jìn)入圖畫書的世界吧！
1-2
我跟爸爸出去看貓頭鷹，
是在一個(gè)冬天的晚上。
那時(shí)候已經(jīng)三更半夜了，
我們一直都沒有睡覺，
外面沒有風(fēng)。
那些大樹直挺挺地站著，
像一座座高大的雕像。
月光耀眼，天色很亮。
背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來火車的汽笛聲，
低音低沉，拉的很長，
就像一首歌，
聽起來好憂傷，好憂傷。
3-4
爸爸早把我的毛線帽拉低，
蓋住我的耳朵，
但是隔著帽子，
我還是聽得到聲音。
農(nóng)場里的一只狗，
跟著汽笛叫了起來。
接著，第二只狗也叫了。
火車和狗，齊聲唱歌，
唱了好一陣子。
鬧聲消失以后，四周靜靜極了，
就像在夢里。
爸爸，還有我，
一直向著樹林走去。
5-6
我們沙沙沙沙地踩著松脆的雪，
留下小小的灰色腳印。
爸爸在地上拖著長長的影子，
我的影子卻又短又圓。
隔不多久，我就得奔跑幾步，
才能跟得上爸爸。
我那又短又圓的影子，
也跟著我跌跌撞撞。
但是我沒有喊累，
出去看貓頭鷹，
就得保持安靜。
爸爸一直就是這么說的。
我盼望跟爸爸一起去看貓頭鷹，
已經(jīng)盼望好久好久了。
7-8
我們走到了松林地帶，
在涼涼的天色里，
一棵棵的松樹，
看起來黑黑的，尖尖的。
爸爸舉手做了個(gè)手勢。
我立刻收住腳步，
站在原地等著。
爸爸向上看，
好像要找天上的星星，
又像再查看空中的一張地圖。
月光使他的臉看起來像是戴上了銀色的假面具。
他開始呼叫起來:
“呼，胡胡胡胡，呼!”
學(xué)的是大角貓頭鷹的叫聲。
“呼，胡胡胡胡，呼!”
9-10
他叫了一陣，又叫了一陣。
每叫過一次，
他就會(huì)停一下。
我們兩個(gè)也都豎起耳朵，
靜靜地聽一會(huì)兒，
但是什么也沒聽到。
爸爸聳聳肩膀，
我也聳聳肩膀。
我并不難過。
我的幾個(gè)哥哥都說過:
貓頭鷹是有時(shí)候出現(xiàn)，
有時(shí)候不出現(xiàn)的。
11-12
我們在往前走。
我感覺的出天氣的寒冷，
就像有人用冰冷的手掌按在我的背上。
我的鼻子、我的面頰，里熱外了，凍得發(fā)疼。
但是我一句抱怨的話也沒說。
出去看貓頭鷹，
一定要安靜，
一定要堅(jiān)強(qiáng)。
13-14
我們走進(jìn)了樹林。
那些樹影，
比我見過的任何東西都要陰暗，
遮掩了地上的白雪。
蒙在嘴上的圍巾，
溫溫濕濕的，
毛茸茸地護(hù)著我的嘴。
深更半夜，
會(huì)不會(huì)有什么東西躲在黑黑的大樹背后呢？
我問都沒問。
出去看貓頭鷹，
一定要勇敢。
15-16
我們來到了黑森林中的一片空地。
月亮高高掛在天空，
月光就像對(duì)準(zhǔn)著空地的中央照下來。
月光下的雪，
看起來，
比瓷碗里的牛奶還要白。
17-18
我喘著粗氣。
爸爸聽見了，
做手勢叫我別出聲。
我趕緊用手套捂著圍巾，
圍巾捂住我的嘴。
我用心地聽。
爸爸又呼叫了起來:
“呼，胡胡胡胡，呼!”
“呼，胡胡胡胡，呼!”
我全神貫注的聽著、看著，
在這冷空氣中，
聽得耳朵發(fā)疼，
看得雙眼蒙上一層霧。
爸爸仰起了臉，
打算再呼叫一次，
但是他還沒開口，
就有回應(yīng)的聲音穿過樹叢
傳了過來。
“呼，胡胡胡胡，呼!”
19-20
爸爸臉上有了笑意。
他回應(yīng)了一聲:
“呼，胡胡胡胡，呼!”
然后，他跟貓頭鷹，
就像在那兒談天，
談起了晚餐、樹林、月亮和寒冷的天氣。
我松開了捂住圍巾和嘴的手套，
開心的想笑出來。
21-22
從草地邊緣，樹叢上面?zhèn)鱽淼呢堫^鷹叫聲，
越來越近了。
草地上卻沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。
忽然間，
一個(gè)貓頭鷹的影子，
從地上的大樹影里分離開，
向著我們的頭頂飛過來。
我們看著，
嘴里發(fā)熱，卻不出聲，
許多想說的話一句也沒說。
飛過來的黑影又發(fā)出了叫聲。
23-24
爸爸?jǐn)Q亮了他的大手電筒，
正好照到那只剛要停落在樹枝上的貓頭鷹。
25-26
我們跟那只貓頭鷹，
你看我，我看你，
看了一分鐘，三分鐘，
或者足足看了一百分鐘也說不定。
27-28
后來，
那只貓頭鷹就煽動(dòng)它的大翅膀，
從樹枝上飛開了，
像一道無聲無息的黑影。
它飛回樹林里去了。
“該回家了。”
爸爸對(duì)我說。
我知道我可以說話了，
也可以放聲地笑。
但是在回家的路上，
我一聲不響，
像一道影子。
29
出去看貓頭鷹，
不需要說話，
不需要溫暖舒適，
也不需要?jiǎng)e的什么，
只要心中有一個(gè)希望。
爸爸是這么說的。
那個(gè)希望，
會(huì)用沒有聲音的翅膀，
會(huì)在明亮的、
看貓頭鷹的好月光下，
向前飛行。
譯者手記——一首冬日月光下的短歌
