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我的外甥女今年上三年級了，一年級的時候，她給我們講一個很怪的小孩?；》?。

在感恩節(jié)的時候，老師要求每個孩子對手機鏡頭說一句感恩的話，從第一個孩子說感恩爸爸開始，后面的孩子全是“感恩爸爸，感恩媽媽，感恩老師，”唯獨到了小峰這里，他帶著略顯尷尬表情，卻是斬釘截鐵的語氣說：“我最感恩我自己?！?/p>

“哈哈哈哈哈。。。。?！比嗤瑢W都笑了。

在音樂課期末考試的時候，每個孩子被要求唱一首本學期學過的歌，小峰不會唱，他拒絕唱歌，音樂老師說：“你不唱歌，我只能給你零分?！?/p>

小峰說：“那就零分好了?！?/p>

我的外甥女像講一個“怪胎”一樣跟我講這樣一個一個的“小峰事件“”。卻讓我喜歡上了這個小孩。每次見到她我都央求她再給我講幾個。

回答問題別出心裁，不感興趣的科目敢交白卷。小峰也時常憤怒，因為他的這些行為不但招來老師的批評，也招來同學的哄笑。

我好奇他的家庭是什么樣的，聽說他的父母都是大學的教授。她媽媽教音樂，并且在學校歌唱比賽中，她媽媽當了他們班的指揮。

雖然我和他沒有什么關系，我卻擔心這個孩子，現(xiàn)實的環(huán)境與他的內心會是多大的反差，他如何承受得??？

他的獨特能維持多久？

2

童話大王鄭淵潔小時候是個“怪胎”，上學的時候，老師要求作文題目是：早起的鳥兒有蟲吃。

他偏偏寫一篇：早起的蟲兒被鳥吃。

我驚嘆于他的腦洞和創(chuàng)新，可惜老師不驚嘆，他被請回家里，從此自學成才。

“未被馴化”成就了一個童話大王。

他的兒子鄭亞旗也拒絕“被馴化”，傳統(tǒng)小學畢業(yè)之后，兒子厭惡大陸傳統(tǒng)教育方式。他決定自己教育兒子，還給他編寫了一套教材。

鄭淵潔早就看穿了傳統(tǒng)教育的“流水線”一樣的教養(yǎng)模式，寫了一篇“馴兔記”，后來被拍成了微電影。

諷刺的是，這樣的文學作品被要求是小學生的必讀課外書。真正有權利改變這樣現(xiàn)狀的“高層力量”未必看，或者看了也未必采取行動。

3

我們是怎樣一步一步被馴化成怪物的？

美國勵志大師，拿破侖希爾曾經(jīng)說：“人最怕的事情之一是被批評?！?/p>

“如果你想整治一個孩子，批評幾句，讓他做冷板凳好了?！边@是一個小學老師的經(jīng)驗之談。

“別怕孩子被批評，批評才能鍛煉他的心理承受能力?！边@是一個媽媽曾經(jīng)對我的經(jīng)驗之談。

在孩子尚未形成強大的心理素質的時候，批評孩子只會讓他自卑。----這是我的思考。

馴化的過程就是告訴孩子：“你不對，你不好，正確的應該是什么樣的。”而這個權威的聲音，很多時候來自已經(jīng)被馴化的、無法變回去的、教育程度還不夠高的小學老師。學?？己怂麄兊闹笜酥挥泻⒆拥姆謹?shù)。

我們來看看小學老師格證的報考條件：1.中國公民年滿18歲。2.高中及以上學歷即可報考。

我們的“馴化師”既沒有看過世界，也沒有經(jīng)歷過人生，他們自己的世界觀人生觀都尚未形成。

4

海明威曾經(jīng)寫到，他從來不看關于他作品的書評，因為那會讓他的潛意識變得黝黯，混濁。而且，如果他要繼續(xù)寫作，就得保持干凈無暇。

我們又何嘗不是？潛意識里面，塞滿了自己的缺點和失敗的證據(jù)。

我們得繼續(xù)前行，就要忘記那些馴化，重新認識自己，按部就班地吃飯，睡覺，勞作。還有把那些根植在體內的，提醒我們多么糟糕的批評的聲音，一點一點的剔除。

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請為自己活一生吧。

那個放棄了國內體制教育，和老公帶著三個孩子在墨西哥自駕游的寫友一寧是一個榜樣。選擇這么有創(chuàng)意的方式過一生，人的出路未必只有“功成名就”或者“homeless” (中國家長經(jīng)常馴化孩子的一句就是不好好學習就成了無家可歸的流浪漢）

報大人昨晚的文章里面討論了“為了孩子不離婚”的一群成年人。我很想說，不要再讓自己的選擇加以“為了孩子”的名義。他的肩膀真的很幼小，承擔不起你硬要砸給他的責任。

當你誰也不為，只為自己的時候，全世界也能為你讓路。因為你周圍的環(huán)境，就是你的“全世界”。