基層干部是黨和國(guó)家政策落地的“最后一公里”執(zhí)行者，是密切聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，其能力素質(zhì)與工作作風(fēng)直接關(guān)系到治理效能的高低、關(guān)系到群眾切身利益的保障、關(guān)系到黨的執(zhí)政根基的穩(wěn)固。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層干部培訓(xùn)教育，鍛造一支政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良的骨干力量，已成為一項(xiàng)緊迫而重要的戰(zhàn)略任務(wù)。

加強(qiáng)培訓(xùn)教育，是提升基層治理能力的必然要求。?當(dāng)前，改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重，基層治理面臨諸多新情況、新問(wèn)題。無(wú)論是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，還是化解社會(huì)矛盾、提升應(yīng)急處突能力，都對(duì)基層干部的理論水平、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng)提出了更高標(biāo)準(zhǔn)。以往“一招鮮吃遍天”的經(jīng)驗(yàn)主義、 “老辦法解決新問(wèn)題”的路徑依賴(lài)已難以為繼。必須通過(guò)系統(tǒng)性、針對(duì)性、前瞻性的培訓(xùn)教育，幫助基層干部克服“本領(lǐng)恐慌”，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，掌握新理念、新方法、新技術(shù)，使其真正成為懂政策、精業(yè)務(wù)、善治理的行家里手，從而有效提升基層治理的科學(xué)化、精細(xì)化、智能化水平。

加強(qiáng)培訓(xùn)教育，是鍛造優(yōu)良作風(fēng)、筑牢思想根基的關(guān)鍵舉措。?基層干部身處一線(xiàn)，直面各種復(fù)雜考驗(yàn)和誘惑。培訓(xùn)教育不僅是能力充電站，更是黨性錘煉場(chǎng)、作風(fēng)凈化器。要始終堅(jiān)持將政治訓(xùn)練貫穿培訓(xùn)教育全過(guò)程，教育引導(dǎo)廣大基層干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。要加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育、廉政教育和斗爭(zhēng)精神培育，引導(dǎo)干部牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，時(shí)刻保持清醒頭腦，堅(jiān)守廉潔底線(xiàn)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”問(wèn)題，以過(guò)硬作風(fēng)贏得群眾信任和支持。

加強(qiáng)培訓(xùn)教育，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，精準(zhǔn)施策，務(wù)求實(shí)效。?好的培訓(xùn)教育不應(yīng)是“大水漫灌”，而需“精準(zhǔn)滴灌”。要堅(jiān)決克服形式主義，改變“一鍋煮”、“走過(guò)場(chǎng)”的舊模式。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上，要緊貼基層實(shí)際和干部需求，圍繞黨中央重大決策部署、地方中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，聚焦基層干部知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，設(shè)置更具針對(duì)性和實(shí)用性的課程，如法律法規(guī)、群眾工作方法、應(yīng)急管理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等。在方式方法上，要勇于創(chuàng)新，打破單一課堂講授模式，綜合運(yùn)用案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、研討交流、實(shí)戰(zhàn)演練、線(xiàn)上學(xué)習(xí)等多種方式，特別是要增加在艱苦復(fù)雜環(huán)境、關(guān)鍵吃勁崗位的實(shí)踐鍛煉，讓干部在實(shí)戰(zhàn)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干。在體制機(jī)制上，要健全分級(jí)分類(lèi)培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋、常態(tài)化。要建立訓(xùn)用結(jié)合機(jī)制，將培訓(xùn)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果作為干部考核、評(píng)價(jià)、任用的重要參考，激發(fā)干部參加培訓(xùn)的內(nèi)生動(dòng)力。同時(shí)，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)基地建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)資源，不斷提升培訓(xùn)保障水平。

基層干部隊(duì)伍的素質(zhì)能力，決定著基層治理的成效與成色。各級(jí)黨委和組織部門(mén)必須從戰(zhàn)略和全局高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)新時(shí)代基層干部培訓(xùn)教育的極端重要性，將其作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程抓實(shí)抓好。要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，推動(dòng)基層干部培訓(xùn)教育工作高質(zhì)量發(fā)展，源源不斷地培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的高素質(zhì)基層骨干隊(duì)伍，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化偉大實(shí)踐注入強(qiáng)勁的基層動(dòng)力。