5班一期待一23第二課作業(yè) #Judy's公眾號價值變現(xiàn)訓練營#

? ? 大家好!我是本訓練營五班的期待23,是一名65后,從事銀行基層工作已經(jīng)三十余年,知識和技能都已經(jīng)過氣了,期待通過這次訓練營課程的學習與時俱進知曉公眾號變現(xiàn)的方法并學以致用而且能夠熟練掌握它并實現(xiàn)財富自由!

? 通過第二課的學習知道了爆文需具備的條件及其價值。知道了想寫好爆文的不易!

? 課后按老師教的方法在新榜上搜了一篇10W十的爆文:『你的教養(yǎng)在哪個層次,就藏在這個細節(jié)里』——十點讀書轉(zhuǎn)載

首先:這篇超十W的文章非常敏銳地抓住一個熱點事件——女教師攔高鐵一事。從此事引發(fā)了對公德心,對個人素養(yǎng)的深入淺出的分析!? ? 此次攔高鐵事件的發(fā)生引起了國人對此事的多角度分析和探討,引起了國人對自己個人素養(yǎng)的反思。

所以此文很順理成章的抓住了讀者的心,不僅時效性超準而且話題性非常強!

? 同時這篇爆文也傳遞出了作者非常明確的態(tài)度——“文化就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。”(梁曉聲)正能量滿滿!為作者點贊?。?br>

? ? 在文中作者列舉了名星劉詩詩坐頭等艙下機前順手整理自己坐位的事例;一位嬰兒母親在坐飛機時擔心寶寶吵鬧其他乘客給大家提前寫致謝信并隨信送耳機發(fā)小糖果事例;同時也列舉了一位女博士因遲到五分鐘倒甩工作人員嘴巴事件。

? 通過這些鮮活的事例分析,告訴我們?nèi)绻總€人都能擁有“不隨意給別人添麻煩”,或者“給別人添了麻煩而感到愧疚”的教養(yǎng),整個社會想必會減少許多矛盾。引起讀者強烈共鳴!

? 這篇文章從時效性出發(fā)抓住了熱點事件,引發(fā)了人們對自身素質(zhì)的反思增強了話題性,文章選題角度非常樸實、平易近人,沒有說教心平氣和地傳遞正能量!通過十點讀書的轉(zhuǎn)載更是錦上添花!

? 這篇成功上10W的爆文很好地銓釋出爆文之所以為爆文的特質(zhì):

一選材(內(nèi)容)棒!——以正合:時效性強,話題多,適用性好,合規(guī)性強(正能量滿滿的)

二角度好:平易近人的樸實,有鮮明的態(tài)度,事件的沖突性引發(fā)了社會的深入反思從而引起了讀者的共鳴!

三利用了知名公眾平臺賬號的轉(zhuǎn)發(fā)圈粉無數(shù)!從而達到了良好的社會效益和經(jīng)濟效益!

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