前段時(shí)間，圍繞閱讀和寫(xiě)作是否能夠讓我們賺錢(qián)這個(gè)問(wèn)題有過(guò)一次討論。也引發(fā)了我更多的思考。

以前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，想要成為一個(gè)高手，必須經(jīng)歷的四大步驟：專業(yè)知識(shí)→大量練手→成功案例→獲取資源。

那如果我們要成為一個(gè)賺錢(qián)的高手，也要遵從這個(gè)原則。這讓我明確一個(gè)理念，賺錢(qián)是一個(gè)一連串事件，而不是一個(gè)單一事件，它具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性。

而且我覺(jué)得這個(gè)模型還刪減了一個(gè)重要信息，也就是你要選擇成為那哪一個(gè)領(lǐng)域的高手，又或者他已經(jīng)認(rèn)定已經(jīng)選擇了一個(gè)領(lǐng)域去突破，或者已經(jīng)擁有了一個(gè)行業(yè)，你是朝著成為這個(gè)領(lǐng)域或行業(yè)的高手努力的。

第一個(gè)步驟是專業(yè)知識(shí)，要獲取到足夠多的專業(yè)知識(shí)。

所以這就是為什么很多人認(rèn)為閱讀能改變?nèi)松脑?，因?yàn)殚喿x能夠幫我們獲取很多的專業(yè)知識(shí)。其實(shí)就是幫助我們提升認(rèn)知。

但事實(shí)上，人類剛開(kāi)始的時(shí)候，并沒(méi)有太多的書(shū)籍可以閱讀。所以人類剛開(kāi)始的時(shí)候，提升認(rèn)知的方式是通過(guò)不斷的實(shí)踐。

事實(shí)上，書(shū)籍產(chǎn)生的時(shí)間雖然很早，但是大量普及的時(shí)間就很短，差不多只有300多年，以至于很多人還沒(méi)有進(jìn)化出對(duì)于書(shū)籍的學(xué)習(xí)能力。

所以獲取專業(yè)知識(shí)，是可以大量閱讀的，但是閱讀并不是獲取專業(yè)知識(shí)的唯一途徑。你還可以去上課，或者去跟大師學(xué)習(xí)。

但不管學(xué)習(xí)多少，不管你是閱讀學(xué)習(xí)，還是跟大師學(xué)習(xí)。都必須經(jīng)歷第二步：大量練手。

如果沒(méi)有大量練手這個(gè)步驟，前面你做的再多都是白搭。因?yàn)槔碚摵蛯?shí)際是兩碼事。

舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，現(xiàn)在全腦行業(yè)很多孩子閱讀速度都非常的快，但是有些老師卻反映，讀書(shū)快和學(xué)習(xí)成績(jī)提高沒(méi)有直接的關(guān)系。

這是為什么？

因?yàn)殡m然你學(xué)了很多東西，你的讀書(shū)速度很快，但是面臨考試的時(shí)候，很少有考試，是直接考書(shū)本上的內(nèi)容。都是需要經(jīng)過(guò)變化的。

事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)世界也不是書(shū)本內(nèi)容的照抄，也都是需要經(jīng)過(guò)變化的。

書(shū)本上的內(nèi)容是死的，它只適用于寫(xiě)書(shū)人所屬的領(lǐng)域，以及他的那個(gè)時(shí)代，只能作為參考，只有你將書(shū)本內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)世界完美的結(jié)合，才是真正屬于你的東西。

所以這個(gè)世界上才會(huì)有人說(shuō)出這樣的一句話：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

所以當(dāng)你獲取了大量專業(yè)知識(shí)之后，刻意練習(xí)才是讓你成為高手的必經(jīng)之路。

但同時(shí)我也不否認(rèn)閱讀的意義。閱讀給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)世界的框架，那是我們對(duì)于世界的理性認(rèn)知，就好像一堆化學(xué)物質(zhì)要組成一個(gè)人，必須要有骨頭支撐一樣。

而刻意練習(xí)，則組成我們的血肉。也就是我們認(rèn)識(shí)世界的感性認(rèn)知，沒(méi)有血肉就沒(méi)有生命，只不過(guò)是一具骷髏。

最后成功案例是我們經(jīng)過(guò)大量練手之后得到的成果。他組成了一個(gè)人的皮相，一個(gè)人能得到多少的異性青睞？取決于這副皮相長(zhǎng)得是不是好看？所以很多時(shí)候我們做完了產(chǎn)品，還要進(jìn)行包裝。

當(dāng)這個(gè)“產(chǎn)品”完成之后，才可以與他人進(jìn)行交換，拿到財(cái)富。