一直很羨慕也很佩服堅(jiān)持寫日記的人。

寫日記是一種堅(jiān)持，在每天繁擾的生活下，每晚還能靜下來寫日記，是多美好的Me time。

青蔥歲月，滿懷心事的我們總是會(huì)想寫寫日記，尤其是女生。 寫寫今天校園里的點(diǎn)滴，記下今天父母的嘮叨，聊聊同學(xué)朋友間的喜怒哀樂??寫下來時(shí)，是一種抒發(fā)，將來再讀時(shí)，已是一份回憶。 當(dāng)初寫下的煩惱和困擾，早已不存在了，可是一讀下來，這些早已遺忘的生活點(diǎn)滴，總讓人驚訝歲月如梭，記憶原來是那么不可靠。 現(xiàn)今社交媒體盛行，相信新一代沒有多少人會(huì)手寫日記了。 大家隨意在社交平臺(tái)記下生活點(diǎn)滴和朋友分享，就是當(dāng)代的「日記」，手寫日記卻是不對(duì)任何人公開，本子總得收藏在某個(gè)角落，生怕被家人翻出。 這個(gè)最真實(shí)最私密的自己，將來再讀，總會(huì)顯得陌生又彌足珍貴。

最近讀的一本書中，一位老師這么告訴她的學(xué)生：

為何要你們寫日記？ 是想讓你們記住現(xiàn)在的模樣。 年輕時(shí)，你會(huì)在乎到掉眼淚的人，未來會(huì)是輕輕擱在心中懷想的回憶了;目前，正等到心里發(fā)疼的那個(gè)人，未來會(huì)是云淡風(fēng)輕，不帶走一片云彩的過去了。

若能讓文字替你保留這些點(diǎn)滴，留待未來仔細(xì)思量，其實(shí)那份在乎一直都在，只是長大后，我們變得世故，不再有勇氣承擔(dān)失落的痛苦，不能再堅(jiān)持守護(hù)永遠(yuǎn)在一起的承諾。 但，日記會(huì)替你記住，曾經(jīng)有一個(gè)可貴、可愛、美好的你，讓你有回歸過去的可能，甚至能替你找回許多被遺忘的美好。

老師寫得多么好呀！日記就是這樣了。 寫的時(shí)候，我們心情澎湃;驀然回首再讀的時(shí)候，留下的就是那淡淡的痕跡。 其實(shí)我很喜歡這種感覺，奈何自己堅(jiān)持不下來。 曾經(jīng)寫過一本，那時(shí)候也不是每天都記，只是有點(diǎn)情緒的時(shí)候，才寫一篇，因?yàn)楣庥浫粘?，感覺只是流水賬，沒有動(dòng)力記下來。 不過現(xiàn)在回想，即便再無聊的一天，十年后回看也是很值得回味的。

小時(shí)候，語文老師也常常鼓勵(lì)我們寫日記，說是鍛煉寫作的最佳途徑。 我一直也不明白寫日記對(duì)寫作有什么好處，也許是習(xí)慣記下生活的小片段，日后寫作時(shí)題材就手到拿來吧。就如寫讀書筆記一樣，只要是老師叫寫的，都失去了原味，因?yàn)槟嵌甲兂闪俗鳂I(yè)，變成了作文。能夠安靜地為了自己寫的日記，才是最令人回味的。

文末老師這樣總結(jié)：

孩子們，當(dāng)你把閱讀與書寫成為生命的一部分時(shí)，你能找到閱讀紙書的韻味，尋到書寫歲月的快樂。 觸紙張，隨著心靈的速度閱讀，或快或慢，畫上幾筆眉批，寫上幾句感動(dòng)的字句...... 。 那是閱讀的溫度，也就是書寫生活不能被抹滅的美好記憶，從閱讀日記開始，從書寫日記出發(fā)。

作為學(xué)生，在課業(yè)以外的寫作，相信就只有日記了，這日記可以記下日常，也可以記下一本書、一幅畫、一部電影帶來的感受。 這些感受就是日記重讀時(shí)最浪漫的感覺。

按：本文句子節(jié)錄自《愛讀書的孩子，不會(huì)變壞》