22003蘭芳

圖片發(fā)自簡書App

? ? 《母雞蘿絲去散步》這個故事內(nèi)容非常有趣并令人發(fā)笑。當釘耙砸扁狐貍的鼻子時,你會笑;當狐貍一頭栽進池塘里時,你會笑;當狐貍扎進干草垛里時,你會笑;當狐貍被面粉埋住時,你會笑……這么有趣的故事,孩子們一定沐浴在閱讀帶來的身心愉悅。

? ? ? ? 若是做繪本分享活動，過程設(shè)計力求引導孩子們在笑聲中理解畫面內(nèi)容,能講述出隱藏在圖畫背后的故事,同時在閱讀中識字,積累語言,并激發(fā)孩子在豐富的圖畫想象力。

? ? ? ? 至于繪本故事的意義有很多，但我認為分享者不能過于表達自己的觀點。需引導孩子們自己思考和表達。閱讀，尤其是繪本的閱讀是不需要告訴孩子這個故事有什么意義、有什么哲理的。讓圖畫和文字來引導孩子，特別對于小小的孩子，優(yōu)美而有趣的圖文交融的閱讀可以更容易、也更方便地將她引入到書本的世界、知識的海洋，逐漸讓閱讀成為孩子的一個生活習慣。