2019-04-29做情緒的主人26

  車子開到樓下的坪里,我沒有立即下車,而是拿起手機查看了違章信息,這幾天增加了兩條違章信息,都是因為未按要求系安全帶,其實,我每天都系了安全帶,只是那天辦公室同事看到我系安全帶的方法,指出了我的錯誤,說車上高速肯定會被抓拍。我才糾正了系帶方法,這不,連續(xù)兩條違章都是因為這個,幸好同事善意提醒。

  回到家一會,兒子就氣喘吁吁上樓來了,還舞動著雙手說打乒乓球弄臟了。我正逐條處理違章,一共要扣6分,繳款300元,兒子聽了說又可以買雙比較好的鞋子了。然后我就跟他談到了規(guī)則與規(guī)矩,我這次違章就是因為沒按規(guī)則駕駛,理應(yīng)受到處罰。像你們打球有打球的規(guī)則,學(xué)習(xí)同樣有各種各樣的規(guī)則需要遵循。于是就很自然提到了他沒知會老師提前離開教室的事,還拿出老師拍的視頻給他看,老師的微信留言,怎么回復(fù)呢?把手機給兒子,讓他自己和老師回復(fù)后,我就沒再理論此事了。兒子在做作業(yè)過程中,我也在看書,他多次問老師有沒有回復(fù)。我說你表面上云淡風(fēng)輕,實際心里還是很看重老師的。以后要學(xué)會對老師和同學(xué)給予更多的尊重。

  說做作業(yè),其實我暗暗地觀察著,他并不是很上心地翻著書。下第一節(jié)晚自習(xí),他說休息十分鐘,主動提著幾雙鞋子去洗手間洗刷起來,然后用洗衣機甩干,晾到外面。簡單地表揚了兒子愛干凈,勤快洗鞋子,他鼻子里哼了一聲,蠻不在乎。

  我無意間看到朋友圈關(guān)于“北大學(xué)子弒母案“的微信,點開看時,兒子湊過來看,我就直接給他看了,看完后,他說這樣的北大學(xué)生成績再好也是惘然,是不是頭腦有點問題咯。然后他想看看自己QQ空間的信息,順便確定要買的T恤,我看快下晚二了,就把手機借給他了,下晚二時,他把手機還給了我,就去了教室,說是去看看有沒有額外布置的作業(yè)要做。

  女兒回家告訴我數(shù)學(xué)作業(yè)表揚了,我說微信群上沒看到老師發(fā)的照片呀,她顯得有點惋惜,我說媽媽相信你,我來幫你把積分加起來,她才又露出歡喜的笑臉,我說再接再厲,有好的表現(xiàn)都可以到我這申請積分。我問她是不是要看網(wǎng)課,她點點頭,就坐到電腦前看地理了。

  沒多久,兒子回來了,擔(dān)心起體育測試,問了幾次天氣預(yù)報,說引體向上可能會做不了,就又拿出練臂力的東東在地上練了幾次。我說關(guān)鍵在于平時的練習(xí)。然后在埋怨本學(xué)期體育課體育老師沒怎么跟他們班上,老是推說有別的事情,今天的第三節(jié)課又沒上成,下了第三節(jié),班上的男生集體找到體育老師申訴。因為情緒問題,同學(xué)在登記目標(biāo)兌現(xiàn)情況時,他想都沒想,有氣地說都沒做,都沒兌現(xiàn)。然后晚上我們看到班級群上班主任老師公布的情況,他的門門目標(biāo)除了體育都是打的叉。

  從洗手間出來,兒子想用電腦,就粗暴地想讓女兒讓座位給他,然后還滿帶譏諷的味說了女兒。當(dāng)時場面比較尷尬,女兒臉上漲得通紅,我安慰了幾句,要她休息會,戴矯正視力的舒緩下眼睛的疲勞。我就沖著兒子說開了,他可能也正在情緒中,對我吼了聲。然后自顧自地聽酷狗音樂,比較嘈雜的聲音,他拿筆在紙上寫著什么。我說這么亂的音樂,聽的誰的呀,他說蔡徐坤,我問你不是不喜歡他嗎?他講他主要是在看別人黑蔡徐坤的評論,他也是黑粉。

  然后我就安靜下來聽自己的語音課,沒怎么理會他。到了九點半,他就關(guān)機去臥室了,然后大聲喊我去看他的腳趾,說是腫了,這時他爸爸剛好回來,就幫他上了點藥。

  感賞孩子有想學(xué)好的表現(xiàn),感賞我們父母在情緒不對勁的時候能做到打斷,舒緩,不讓孩子情緒進一步惡化。感賞老公對孩子的好體現(xiàn)在一些生活細節(jié)上,就是言語上孩子們不愿意聽。感賞老公很知趣,了解到這一點時,盡量控制自己少說多做。感賞兒子近半個月來沒怎么大聲吼過了,原諒他的一時不快。感賞幸福家學(xué)習(xí)及親子課程學(xué)習(xí)以來,家人心態(tài)和狀態(tài)越來越好,尤其是自己,遇事越來越冷靜,凡事往好的方面想,晚上睡眠質(zhì)量也越來越好!

  投射孩子們對學(xué)習(xí)更上心,能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間和作業(yè)質(zhì)量上。投射全家過一個開心、充實的五一勞動節(jié),假期能相處融洽。

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