親子教育三十六計(jì)之“鼓勵(lì)計(jì)”

王愛玲洛陽焦點(diǎn)第338分享(2019.7.16)

圖片發(fā)自簡書App

看到孩子做到的,或者遇到挫折,作為家長,通常會怎么做?相信每個(gè)家長都很不屑,誰不知道呀,就是跟孩子說著鼓勵(lì)的話唄!

很好??!每個(gè)人都需要鼓勵(lì)和肯定,何況一個(gè)孩子呢,更需要身邊父母的看見和肯定,鼓勵(lì)。怎么說,鼓勵(lì)的話更有效?怎么說,才能引起孩子的更大的前行動(dòng)力呢?

先講這樣一件事情:孩子拿了考了100分的成績單回到家。你看到成績單會怎么說呢?

“哇!兒子,你真厲害!下次繼續(xù)努力!”——很多家長朋友肯定會這樣表揚(yáng)孩子。

沒錯(cuò),孩子特別希望聽到父母的這句鼓勵(lì)和肯定的話。

同樣,如果成績單上是50多分呢?

我們可能會脫口而出:“怎么回事?這么不爭氣?”

有些比較包容的家長,會說:“這次考差了沒關(guān)系,下次努力一定會考好的!”

這樣的說法,孩子的感受會是什么呢?

換種說法,當(dāng)我們在工作中出色完成任務(wù),或者把事情搞砸,我們希望聽到領(lǐng)導(dǎo)怎樣說呢?

是希望領(lǐng)導(dǎo)一句話輕輕帶過?還是希望領(lǐng)導(dǎo)能多聊聊做這件事的過程?

即是錯(cuò)了,是不是也有這樣那樣的理由?

對,不管是孩子取得優(yōu)秀的成績,還是暫時(shí)出現(xiàn)失誤。

孩子需要我們多看到成績背后的東西——付出,努力和過程發(fā)生中發(fā)生的一些故事。

這么做,我們看到的就不僅僅是成績單,孩子感覺被你看到的是他這個(gè)“人”本身。

言而總之,鼓勵(lì)計(jì)——說出你看到孩子做到的地方,以及分享他努力過程中的故事。

比如說:“孩子,這次成績的取得,你一定花了很多心事,能跟媽媽分享一下你的絕招嗎?”

“孩子,這次成績下降,肯定你心里會很難受。能跟媽媽說說你的想法嗎?”

給孩子申訴的機(jī)會,讓孩子看到他是被理解的。

好了,今天分享的親子教育之“鼓勵(lì)計(jì)”,就是父母要鼓勵(lì)他挑戰(zhàn)困難。孩子很容易因?yàn)橐恍┐煺鄯艞壟?,家長的鼓勵(lì)是他們前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,能幫孩子找到問題、改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。



鼓勵(lì)要點(diǎn):看見孩子的努力和付出,而不是只說事情。
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