家中有人和孩子對話嗎？媽媽說孩子根本不理她，要怎么樣對話呢？

我邀請她學習與孩子對話，媽媽一點兒都聽不進去。

孩子的口出惡言，打媽媽是哪里學來的呢？媽媽完全不明白，因為孩子罵她，比她罵孩子還嚴重，況且她打孩子下手沒像孩子這么重…..

媽媽只想解決問題，卻不明白孩子的反應，很可能從自己的教養(yǎng)而來。媽媽告訴我，只要能解決問題就好，我要她回到內(nèi)在，要她運用對話，她看起來并不想聽。

我只好與她對話，讓她進入內(nèi)在，我問了幾個關(guān)鍵問題，媽媽在眼淚里面出不來，頓時頭疼起來。

我擺應對姿態(tài)姿態(tài)時，刻意請她上來。我示范了應對姿態(tài)之后，自然要示范一致性的應對，請上臺的伙伴，舉出夫妻應對的問題，我來示范一致性的對話，這是我最常示范夫妻對話的部分。說來我是大膽的，請他們扮演任何情況下的沖突，我來進行一致性對話，我心知唯有現(xiàn)場示范，才能讓學員知道一致性，了解對話的重要性，請現(xiàn)場的夫妻舉出日常應對的問題，比較有生活上的體驗。

那位媽媽在雕塑姿態(tài)現(xiàn)場，有不少觸動。然而即使如此，她面對回家功課，仍然不以為然，因為她認為孩子不會和她對話。

怎么辦呢？只好為她客制化幾個程序，邀請她覺知情緒，邀請她想象幾種狀況，我為她在幾種情況下，設定幾種應對語言。但是，她依然告訴我，兒子絕對、絕對不會與她對話…

第一天結(jié)束之后，她頭痛欲裂的開車回家，并且一邊開車一邊詛咒我，詛咒我什么方法都沒有給，根本不知道孩子不會對話….

她是個很可愛的人，即使詛咒我也跟我說。

她也是個「聽話」的人，照著我給她的流程去說話。她兒子果真玩計算機，并不理會她，她就照著我說的，先停頓之后，留了一句話就離開。

兒子過不了多久，竟然放下計算機，跑來跟媽媽問話：「不是要跟我說話嗎？…」

媽媽開始對話起來，對了三句話，媽媽開始提問了…

這個14歲的男孩，太可愛了，竟然跟媽媽說：「妳現(xiàn)在懂得問我了吼…..」

天呀！這個媽媽過去從來不提問，都是道理與指責，應該說兒子終于等到這一天了呀！兒子開始跟媽媽對話。但是媽媽不敢問關(guān)于課業(yè)問題，反倒是兒子主動提起來了。

這一段對話結(jié)束了，媽媽竟然發(fā)現(xiàn)兒子很上進，去看媽媽希望兒子看的東西。媽媽完全不能理解，只是在第二天不斷道謝，問怎么會這樣？

三天工作坊上完了，媽媽的頭疼還在反應著，因為她長年不跟自己靠近，被引導著與自己內(nèi)在連結(jié)，一些反應就進來了。有趣的是，同在現(xiàn)場的她妹妹，亦跟她一樣頭疼欲裂。

三天工作坊結(jié)束了，這位媽媽從咒罵我，到給我無限回饋。我心思的確要讓更多父母知道，如何覺察情緒，如何展開對話，是人跟人連結(jié)的基礎(chǔ)，而這一份連結(jié)有多重要。