兒童教育是一項(xiàng)系統(tǒng)，而不只是一個(gè)成長(zhǎng)的任務(wù)。系統(tǒng)的特點(diǎn)在于，當(dāng)問(wèn)題發(fā)生時(shí)永遠(yuǎn)不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，看看有沒(méi)有更深層的原因。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都在有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的閱讀能力，這是一個(gè)好的趨勢(shì)，因?yàn)殚喿x真的可以影響兒童的一輩子。

2011年有個(gè)大規(guī)模的綜合研究，說(shuō)閱讀時(shí)間決定了一個(gè)典型幼兒園學(xué)生的12%的語(yǔ)言能力，對(duì)小學(xué)生語(yǔ)言能力的影響是13%，對(duì)初中生的影響是19%，對(duì)高中生的影響是30%，對(duì)大學(xué)生的影響是34%。

簡(jiǎn)而言之，小孩書(shū)讀的越多，表達(dá)能力越強(qiáng)，而且這個(gè)效應(yīng)隨著年齡增加越發(fā)明顯。

然而有一個(gè)壞消息卻是，中國(guó)家長(zhǎng)都傾向于親自孩子選書(shū)，生怕孩子閱讀到禁忌的內(nèi)容。孩子的世界跟我們的一樣，都存在這善惡美丑，關(guān)鍵在于你怎么引導(dǎo)他們。

現(xiàn)在我們熟知的兒童書(shū)籍，表面上是給兒童看的，實(shí)際上是給家長(zhǎng)寫(xiě)的，因?yàn)橹挥羞@樣才有銷量。

那么兒童最喜歡看什么呢？捫心自問(wèn)一下自己，就會(huì)有答案——故事類書(shū)籍。所以美國(guó)兒童書(shū)籍排行榜上長(zhǎng)期占領(lǐng)第一的是《哈利波特》。

對(duì)于兒童來(lái)講，并不需要讓他們讀那些經(jīng)典書(shū)籍，只需要讓他們不斷地去閱讀，隨著他們愛(ài)好去讀。

他們的心中自然會(huì)埋下一顆種子，長(zhǎng)大以后他們會(huì)主動(dòng)地去閱讀那些“重要的”的書(shū)籍。