時(shí)間總是過(guò)得那么快，陽(yáng)春三月都已來(lái)臨五天了，而回想寒假里的故事，至今還歷歷在目。在此記錄，進(jìn)一步反思，深一層次的督促。

01 共讀共寫(xiě)，彼此督促

班級(jí)群里的讀書(shū)，從開(kāi)始要求至今有5位學(xué)生很好的堅(jiān)持。讀書(shū)它是一天很漫長(zhǎng)的路，也是走出困境的一條必經(jīng)之路。從小的我，沒(méi)有很好的堅(jiān)持，而今的你們，我要時(shí)刻給予督促。

在年前期末考試結(jié)束后，為了督促我們的彼此共寫(xiě)，我為你們每位準(zhǔn)備了一個(gè)日記本。還說(shuō)到在寒假里，我們要每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，你們需要每天抽出20分鐘左右，寫(xiě)百字文。而我每天要要騰出時(shí)間寫(xiě)千字文。這樣的堅(jiān)持，真難的很難。而我們卻堅(jiān)持下來(lái)了，班里9名學(xué)生，有五位同學(xué)堅(jiān)持寫(xiě)了35天的每日一記。而我也堅(jiān)持更文至今。想寫(xiě)出好的文章很難，可不開(kāi)始練筆，什么時(shí)候才能寫(xiě)出有感覺(jué)的文字呢？羅馬也不是一天就建成了，一本書(shū)的完稿也不是一周就更發(fā)行的。所在難在起點(diǎn)，貴在堅(jiān)持。

02雪中送書(shū)，只為相見(jiàn)

大年二十八，那天正好趕上我值班。路上還有積雪，家人不放心，索性就讓孩子爸爸送我去學(xué)校值班。而后我給他說(shuō)道自己的電腦在卡了，讓他給我修電腦。而我一心就想去找你們玩，可也不能空著手去找你呀，就在屋里找了些之前買(mǎi)的書(shū)，想著送給你們看看。學(xué)校的后門(mén)也被村里給封了，而后門(mén)是進(jìn)村子里，最方便的一條路。于是我就想到了住在里學(xué)校比較近的學(xué)生家，先是從大門(mén)繞道大路上，而后先到六年年級(jí)董勁博家門(mén)口，喊了好幾聲，也不見(jiàn)有人開(kāi)門(mén)，索性就往前走了幾十米，來(lái)喊董文一，可不巧的是他也不在家。正當(dāng)我要去喊姚林涵的時(shí)候，不遠(yuǎn)處，一位爺爺牽著電動(dòng)三輪車(chē)，帶著一位小姑娘。原來(lái)是林涵跟她的爺爺趕會(huì)回來(lái)，還說(shuō)到見(jiàn)到好幾個(gè)學(xué)生都去趕會(huì)了。

于是就隨著步子來(lái)到了林涵家里，屋里很是干凈，她的爺爺奶奶也很是客氣，不過(guò)唯一不滿(mǎn)的是說(shuō)：孩子的科學(xué)有點(diǎn)趕不上。這也無(wú)意在提醒我，在科學(xué)的教學(xué)上，也要下些功夫。我先是讓林涵選了幾本她想看的書(shū)。她的爺爺還在一邊書(shū)，少拿幾本，別累住了。知道這位爺爺很是心疼小孫女。我就有她選了幾本。而后讓林涵跟我一起從大路去村子里面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有哪些學(xué)生在家，就去誰(shuí)家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而后來(lái)到燁祺家，那天正好是燁祺弟弟的生日，他家的小姑姑正在做花饃呢！很是好看，只可惜忘拍照了。那天我還給燁祺的媽媽帶了一本書(shū)《你就是孩子最好的玩具》。這本書(shū)是很早的時(shí)候，自己在聽(tīng)樊登讀書(shū)的時(shí)候，聽(tīng)到有關(guān)的介紹，就買(mǎi)回來(lái)看了一邊。平時(shí)在燁祺的媽媽特別愛(ài)看我微信公眾號(hào)記錄的日常點(diǎn)滴，還經(jīng)常發(fā)她家孩子的讀書(shū)打卡視頻，想必這也是一位對(duì)教育很重視的一位兩個(gè)孩子的媽媽。讓時(shí)，孩子的媽媽不在家。我跟燁祺交代到：媽媽要是想看就翻翻看看，不強(qiáng)求，這不是什么任務(wù)。他還笑了笑說(shuō)，知道啦！接著進(jìn)過(guò)天宇家，家里也是沒(méi)人，而后是董天美家，孩子?jì)寢屨f(shuō)，孩子也是剛起床。放假才大半個(gè)月，天美的個(gè)子就已經(jīng)超過(guò)我了。天美的媽媽說(shuō)，孩子每天早上可能睡覺(jué)了，其次能睡覺(jué)才是最大的福氣，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，睡覺(jué)才能長(zhǎng)身體。來(lái)到天美的屋里，她還專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)作業(yè)的書(shū)桌，這是前幾位學(xué)生家，沒(méi)有的硬件設(shè)施。墻上還有粘貼的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)公式，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)她的學(xué)習(xí)很是重視，我就趕緊拍了一張照片，至今還保存在我的手機(jī)里面。而后是潤(rùn)澤家，也是沒(méi)有人應(yīng)，之后，我和前面那幾位學(xué)生就打道回府了，把原路返回，一個(gè)一個(gè)送回家，經(jīng)過(guò)第一位學(xué)生董勁博家的時(shí)候，這次他家的門(mén)是開(kāi)著的，喊了一聲，是他的媽媽出來(lái)的。我說(shuō)給孩子送兩本書(shū)看看，有時(shí)間了讓他看看，過(guò)年這段時(shí)間，可以讓孩子稍微放松一下。過(guò)段時(shí)間再看，也是可以的。說(shuō)完就告別了。

那天很冷，可我從未有過(guò)的溫暖，因?yàn)槲易隽俗约鹤钕胱隽耸虑椋沂斋@的與孩子們相見(jiàn)的快樂(lè)，送書(shū)看，是我的心意，至于看多少，或是從書(shū)中收獲了多少。這都有孩子來(lái)決定。做好自己想做了事，就是最大的進(jìn)步！