? ? ? 本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)新增班級(jí)五三班的班主任，我懷著激情和憧憬開(kāi)始了，我和精靈班的故事。
? ? ? 一、打造書(shū)香班級(jí)。
1、班級(jí)文化
? ? 在定班名的時(shí)候，剛開(kāi)始我想了很多，有勵(lì)志的，有抒情的，講給孩子們聽(tīng)的時(shí)候，他們好像都不太滿意。可就在跟他們一次次交流的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，聰明、靈動(dòng)！于是我有了一個(gè)想法，我們的班級(jí)就定為精靈之家吧！跟他們說(shuō)出了理由，因?yàn)槟銈兙拖褚粋€(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，老師也希望這里就像你們的家一樣，你們?cè)谶@里能夠幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)！這個(gè)班名一下子得到了全體同學(xué)的認(rèn)可！接下來(lái)我們一起制定班規(guī)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)標(biāo)語(yǔ)。每一項(xiàng)內(nèi)容的制定都飽含著我和精靈們一同共同的努力。在這個(gè)過(guò)程中，慢慢的我與孩子們的心也一步步近了起來(lái)。
我們的班詩(shī)是《精靈之家，我的家》
精靈之家，我的家
一間教室是一個(gè)家
寬敞明亮，書(shū)聲瑯瑯
永遠(yuǎn)散發(fā)著一種書(shū)香
如春天的氣息
家里常有客人來(lái)訪
有老師，有同學(xué)，
還有爸爸和媽媽
留下一個(gè)微笑
留下一個(gè)祝福
祝福精靈們愛(ài)上閱讀
快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)
精靈之家，我的家
這個(gè)家
很溫暖
很幸福
這首詩(shī)是我自己改編的一首詩(shī)。詩(shī)中所言就是我對(duì)孩子們的希望和祝愿。我希望他們能在精靈之家快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
我們的班級(jí)標(biāo)語(yǔ)：
以禮貌為首，做可愛(ài)少年。
以微笑為容，將歡樂(lè)帶給大家。
這標(biāo)語(yǔ)也是我希望孩子們所擁有的生活態(tài)度！希望孩子們都能夠做文明，有愛(ài)的少年！能給遇到自己的每一個(gè)人一束光！
? ? ? 2、合理利用圖書(shū)資源 農(nóng)村孩子不比城市孩子，可以到大的圖書(shū)館，閱覽室盡情品讀經(jīng)典，父母的認(rèn)識(shí)不足和爺爺輩的不支持，導(dǎo)致孩子們?nèi)狈I(mǎi)書(shū)、讀書(shū)的意識(shí)，于是，我一方面調(diào)動(dòng)孩子買(mǎi)書(shū)的積極性，一方面利用學(xué)校的支持爭(zhēng)取書(shū)籍配備，加大圖書(shū)的添置，豐富做好班級(jí)圖書(shū)角，讓孩子們把自己的好書(shū)與大家一起分享。漸漸地，教室里課間開(kāi)始交流同一本書(shū)的孩子們?cè)絹?lái)越多了，他們暢所欲言時(shí)的自信，他們對(duì)書(shū)本的獨(dú)特的解讀常常令我震撼！
? ? ? 3、堅(jiān)持讀書(shū)打卡，本學(xué)期我要求孩子買(mǎi)了教材同步的課外閱讀――中外民間故事，并且每天晚上至少閱讀三十分，及時(shí)做好讀書(shū)筆記，在班級(jí)群打卡。我們的班級(jí)群每天都是熱鬧的，孩子們讀書(shū)的積極性越來(lái)越高！教育不會(huì)一蹴而就，閱讀也不會(huì)一時(shí)就出成果，但我相信只要孩子們閱讀習(xí)慣的大門(mén)被打開(kāi)了，慢慢的就能品嘗到閱讀的魅力，收獲到豐碩的成果。
? ? 4、晨誦午讀暮省陪伴孩子前行。每周二、周四的早讀時(shí)間是我們班的晨誦課，我們晨誦的內(nèi)容多為詩(shī)歌，師生共讀，用詩(shī)歌開(kāi)啟每一個(gè)黎明。午讀在中午預(yù)備前20分鐘，孩子們可以自由閱讀自己喜歡的書(shū)籍，暢游書(shū)海。暮省日記，放飛夢(mèng)想，記錄孩子們的所思所想。
? ? 5、 培養(yǎng)卓越口才，本學(xué)期我致力于學(xué)生卓越口才的培養(yǎng)，充分利用時(shí)間開(kāi)展“課前三分鐘”，本學(xué)期先從成語(yǔ)故事入手，給每一個(gè)孩子展示自己的舞臺(tái)。定期開(kāi)展“讀書(shū)交流會(huì)”，孩子們可以暢所欲言，推薦好書(shū)、展示動(dòng)人的情節(jié)、交流閱讀的方法，無(wú)形中閱讀水平有了提高，語(yǔ)言組織能力也越來(lái)越強(qiáng)。每次展示都能讓他們?cè)谛⌒∥枧_(tái)上，綻放最美的自己！
? ? ? 6、興趣是最好的老師，讀書(shū)也一樣，為了提高學(xué)生的閱讀興趣，我班開(kāi)發(fā)閱讀課程。我選取了比較優(yōu)美，有意境的詩(shī)歌，通過(guò)觀看視頻，欣賞相關(guān)歌曲，通過(guò)多種途徑引導(dǎo)孩子們體驗(yàn)閱讀的美好！
二? 德育工作
? ? ? 作為一名教師，我認(rèn)為塑造高尚的靈魂和人格遠(yuǎn)比教會(huì)知識(shí)重要，因此，我會(huì)把德育工作滲透到日常中，從班級(jí)標(biāo)語(yǔ)到日常行為規(guī)范，從德育小故事但生活實(shí)踐，從不放過(guò)任何一次德育教育。感恩活動(dòng)中，我們一起誦讀關(guān)于感恩的詩(shī)歌，舉行感恩的心演講比賽，體會(huì)父母之愛(ài)，用真誠(chéng)言語(yǔ)和行動(dòng)向母表達(dá)感激之情。在深情的十月，我們一起追尋紅色足跡，了解祖國(guó)的發(fā)展歷程；國(guó)慶節(jié)，我和精靈們一起為祖國(guó)送祝福；12月13日，我班舉行公祭英烈活動(dòng)，提醒孩子們勿忘國(guó)恥，振興中華！學(xué)憲法活動(dòng)中，我和學(xué)生一起學(xué)憲法，抄寫(xiě)憲法晨讀內(nèi)容，做治法懂法文明少年。
三、安全工作，常抓不懈
? ? 1、安全無(wú)小事，本學(xué)期，我把安全工作看做重中之重，時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通故、防食物中毒、防校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全等安全知識(shí)和技能教育。
2、還利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、安全教育平臺(tái)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
3、通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。共同守護(hù)學(xué)生的安全。
四、家校溝通
? ? ? ? 孩子的成長(zhǎng)需要學(xué)校與家庭的共同努力，我在本學(xué)期積極做好家校溝通，利用家長(zhǎng)會(huì)、微信群、電話等方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的教育問(wèn)題，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)！
? ? ? 時(shí)光飛逝，一學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼就消逝了，和小精靈們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。猶記得嗓子疼時(shí)，有暖心的小精靈提醒我要多喝開(kāi)水；在班里總有負(fù)責(zé)懂事的精靈默默整理好脫落的班級(jí)文化；元旦前夕，精靈們主動(dòng)齊聲對(duì)我送祝?！诰`之家，我付出的真誠(chéng)和努力收獲著溫暖和驚喜。
長(zhǎng)長(zhǎng)的路，
慢慢的走。
? ? 在新的一年，我會(huì)一如既往的努力，用生命去抒寫(xiě)我與精靈們嶄新的故事！
