逝者如斯乎，不舍晝夜?；秀遍g已經(jīng)來到二十世紀(jì)的二十年代，四十年代距今已經(jīng)過去了八十年了。

我的爺爺出生于40年代，卒于二十世紀(jì)一零年代的尾端，大字不識(shí)，小學(xué)肄業(yè)，一生務(wù)農(nóng)，未嘗他業(yè)。如今才意識(shí)到對(duì)爺爺?shù)倪^往一無所知，時(shí)光在他身上流淌了接近80年，而我們對(duì)這80年一無所知。

一個(gè)普通掙扎著溫飽線的家族絕不會(huì)去尋蹤問祖，也不會(huì)刻意去記載去記述，生活就是結(jié)婚生育傳代，結(jié)婚再生育傳代，就如同牛羊一樣一代傳一代，生命好像繁衍就是最終的目的，至于生命本身或許就根本毫無意義。

關(guān)于爺爺?shù)倪^去只有只言片語，所能知道的只是小時(shí)候是由曾祖父續(xù)弦再娶所生，從小就不受重視，就再無相關(guān)。而后爺爺就娶妻生子，妻子也是早逝，而后一直未曾再娶。

爺爺從小未受教育，只能認(rèn)識(shí)幾個(gè)數(shù)字，斗大的字一個(gè)不識(shí)，卻將兩子一女，和三個(gè)孫輩撫養(yǎng)長(zhǎng)大。從父輩的描述來看，爺爺年輕時(shí)老實(shí)本分，卻又吝嗇成性。在那個(gè)年代吃夠了饑餓和貧窮的苦，所以對(duì)錢極為看重，因此對(duì)子女也是吝嗇，三個(gè)子女都未通過教育改變?nèi)松?，很大程度上由于?dāng)時(shí)貧困的家境和爺爺?shù)亩桃?。?duì)教育的不重視，所以父輩只能早早輟學(xué)，成為農(nóng)民工。爺爺一生老實(shí)本分，除了種田毫無所能，種地始終伴隨一生。

而爺爺后二十年就是與我們相伴，后二十年的時(shí)間用來撫養(yǎng)三個(gè)孫輩。直到如今，我們才慢慢回顧起這個(gè)出生于40年代的老人的一生。

在整個(gè)村子里也是極為少見的，一個(gè)爺爺卻撫養(yǎng)三個(gè)孫輩，大多都是爺爺奶奶兩個(gè)人撫養(yǎng)孫輩。大字不識(shí)的爺爺對(duì)教育是一竅不通，對(duì)讀書也沒啥概念，唯一知道就是要好好讀書，卻從不知道啥叫好好讀書。

所以讀書時(shí)代的我們對(duì)于學(xué)習(xí)的壓力可以說幾乎沒有，家里從來不會(huì)管我們學(xué)習(xí)，在小時(shí)的我們有著完全的自由。爺爺忙于種田，又不識(shí)字，所以我們就可以完全放飛自我啦，一邊看著動(dòng)畫片一邊寫著作業(yè)是當(dāng)時(shí)最幸福的事，可以說是學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。而到周末，那更是樂的不著邊際，沒有家長(zhǎng)的束縛，打牌下棋看動(dòng)漫釣魚釣龍蝦等等活動(dòng)不一而足，所以童年時(shí)的我們沒有學(xué)習(xí)壓迫的快樂的野小孩。

但勞動(dòng)則是我們必須的，在種地為主的家庭，又如何能缺少勞動(dòng)。爺爺一個(gè)五大三粗的爺們，能做出一頓熟了的飯菜已經(jīng)很為難了。而做飯前的生火和飯后的洗碗，就成了我們輪流的工作。農(nóng)村的土灶，火稍不注意就因?yàn)榭諝饬魍ú粔蚨?，只能生起微弱的火星，就是沒有旺盛的明火，這樣自然煮不了飯，這時(shí)就免不了爺爺?shù)囊活D大罵，也不知道是罵天罵地，還是罵我們，只能趕緊拿來蒲扇拼命扇起來，希望火騰一下起來，往往是頭發(fā)撩掉幾根，火也生起來了。而吃完飯之后，就是我們輪流洗碗了。我們最早學(xué)會(huì)的就是生火和洗碗，好像分工勞作從那時(shí)起就形成了習(xí)慣。

別人家的小孩或許是通過考多少分，取得多少進(jìn)步，來獲得獎(jiǎng)勵(lì)，而我們卻是通過掰棉花的多少來獲得零用錢。掰棉花或許是每個(gè)湖北農(nóng)村的小孩都有的童年經(jīng)歷，應(yīng)該是在晚秋的時(shí)節(jié)就是棉花采摘的季節(jié)。而采摘的棉花，必須依靠人工才能把雪白的棉花從花骨朵中摘出來，曬干，才能出售。那時(shí)的我們還沒意識(shí)到，小小年紀(jì)就接觸到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)流程。在那個(gè)季節(jié)，家家都可見掰棉花，天氣好時(shí)，曬干的花骨朵直接鋪放在地面上，在晚秋的夜晚，月色如水，家家都在庭院里聊著天，掰著棉花，大人們是眼快手急，一個(gè)接一個(gè)，而我們小孩就是掰一個(gè)休息幾下，還打鬧下。遇到不好掰的，沒有完全炸開的，就直接扔給大人了，狡黠的我們會(huì)挑選最干燥的最雪白的，只用手一捻就能出來的去掰。那時(shí)最好的關(guān)系，或許就是去串門時(shí)二話不說搬來個(gè)板凳開始幫主家開始掰棉花的了。

懶漢是種不好一塊地的，常常是天剛蒙蒙亮，爺爺和同村的人，就開始去地里忙活了，農(nóng)忙的時(shí)節(jié)有時(shí)還需要我們把飯送到地里去。忙完棉花的播種，收割，又需要開始忙著種油菜，而油菜之后又有水稻。小時(shí)不曾意識(shí)到，而如今才知道農(nóng)事是如此符合天時(shí)，一個(gè)個(gè)節(jié)氣、季節(jié)對(duì)應(yīng)著不同的作物與不同的播種與收獲。就是這樣忙忙碌碌的四季循環(huán)。而直到實(shí)在是走不動(dòng)道了，農(nóng)民才會(huì)放下農(nóng)具，離開農(nóng)田，哪怕是如此也想著弄個(gè)小菜園勞動(dòng)下，勞動(dòng)仿佛刻入了每一個(gè)農(nóng)民的骨髓中。所以哪怕如此自由成長(zhǎng)的我們，盡管沒有在學(xué)業(yè)上有多突出，但是也沒有成為一個(gè)好吃懶做的人，現(xiàn)如今依然在勤勤懇懇地生活著，勞動(dòng)一直伴隨著我們。

或許是生活條件的改善或隔代親，在父輩那一代無比吝嗇的爺爺，也會(huì)買些水果和排骨改善我們的生活了。也不知道是隔壁奶奶說了正在長(zhǎng)身體的我們需要補(bǔ)充營養(yǎng)，自此每次每周放假回家都能喝到排骨蓮藕湯，這個(gè)好像也是湖北每個(gè)家庭的必備菜肴。雖說必然是只見骨頭不見肉的排骨，和自家在池塘挖的藕搭配在一起，但是經(jīng)過一周學(xué)校食堂摧殘的我們，能喝上這樣一碗湯也是幸福滿滿，而水果必然也是等到了價(jià)格最為便宜的時(shí)候，才開始買給我們吃。

就這樣我們?cè)谧杂啥鴮捤傻沫h(huán)境中成長(zhǎng)，我們讀完小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)，離家越來越遠(yuǎn)，回去的頻率越來越低，而爺爺就一直守著老家，守著那塊田地慢慢老去，直到悄無聲息的死去。

就這樣，一個(gè)40年代的人悄無聲息的死去，沒有任何影像和文字記錄留下，有的只是一塊墓碑寫著生卒年月。他過去的六十年的時(shí)光我們只能聽聞只言片語，而后二十年的時(shí)光，也只有幾個(gè)孫輩記憶深刻。