Sunny，來(lái)自圈媽講堂正面管教PD26班
【實(shí)錄】發(fā)生了什么？我說(shuō)了什么？TA說(shuō)了什么？
周五下班回來(lái)感覺(jué)嗓子劇痛，一句話都不想說(shuō)，晚餐后更是頭昏腦漲，隨后交代爸爸照顧孩子，我需要立刻洗洗睡！洗澡之前跟孩子簡(jiǎn)單約定:媽媽生病了很不舒服，現(xiàn)在需要立刻去洗澡睡覺(jué)，等媽媽洗完后Leo小朋友就來(lái)自己洗，而且今天晚上媽媽沒(méi)法陪你讀繪本，只能自己選書(shū)后自己看！由于嗓子劇痛，跟孩子約定時(shí)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)都超級(jí)無(wú)力加溫柔，而且特意加了幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ):媽媽知道你會(huì)合理的安排好時(shí)間，很快的收拾好玩具，然后自己認(rèn)真的洗澡，還會(huì)留出足夠的時(shí)間來(lái)看書(shū)，對(duì)嗎？Leo小朋友爽快的回答:是的，媽媽，我會(huì)自己把玩具收的整整齊齊！
隨后我快洗完的時(shí)候就在衛(wèi)生間喊他來(lái)洗，只聽(tīng)到他在客廳大喊:馬上，媽媽！我還在收拾玩具，我要把玩具收拾的很不一樣！
1分鐘后我再叫:你可以來(lái)洗了嗎？媽媽洗完了！
Leo回答:馬上，媽媽，還要整理一下！
2分鐘后再叫他，他還是同樣的回答。
因?yàn)樯ぷ觿⊥?，也不想一直喊他，就只給他說(shuō)了一句:媽媽洗完了，要去睡了，你會(huì)自己安排好自己的事情吧！他就簡(jiǎn)單的答了一聲嗯！
又過(guò)了幾分鐘就聽(tīng)他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):媽媽，你看下客廳有什么不一樣嗎？正好我也擦完香香準(zhǔn)備上床，就去客廳看了一眼，其實(shí)也沒(méi)仔細(xì)看，但是我還是很溫和的說(shuō)了一句:媽媽看到了，你把桌子和地板上的玩具都整理到盒子里了，還收拾了沙發(fā)上的書(shū)，整整齊齊了！
Leo說(shuō):你沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么不一樣嗎？
我:媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哦，什么不一樣？
Leo:我給玩具重新放了位置，你看，這些樂(lè)高的零件我放在這里了，這邊變形玩具和不會(huì)變形的汽車分開(kāi)了……說(shuō)著把我拉過(guò)去看。我這才發(fā)現(xiàn)的確做了一些位置的調(diào)整，雖然擺的位置并不是我想要看到的，但還是鼓勵(lì)他:嗯，你按照自己的想法整理了玩具！
隨后他去洗澡，我只在浴室門(mén)口叮囑道:你會(huì)按照從上到下的順序洗的干干凈凈，對(duì)吧！
再然后聽(tīng)到他洗澡后爸爸幫他包浴巾時(shí)她給爸爸講他洗澡的經(jīng)過(guò):我先洗了臉，然后洗了脖子這里這里這里……，還讓爸爸檢查他的鼻子是否洗干凈，再再然后自己看書(shū)!
【感受】我有什么樣的感覺(jué)？
從他看書(shū)到他讓爸爸幫他關(guān)燈睡覺(jué)，這個(gè)時(shí)段我自己其實(shí)已經(jīng)迷迷瞪瞪的睡著了，當(dāng)關(guān)燈的那一瞬間，我突然感覺(jué)自己的孩子就是個(gè)天使寶寶！可是回想日常有些時(shí)候我會(huì)因?yàn)楹⒆記](méi)有按時(shí)來(lái)洗澡而著急生氣，要不就是不停地催他，要不就是偶爾"威脅"他再不來(lái)洗澡就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了，或者就是嚇唬他再不睡覺(jué)小精靈就不去他身體里他就沒(méi)法長(zhǎng)高了！催他的結(jié)果就是他也會(huì)以不耐煩的態(tài)度對(duì)待我說(shuō):哼！媽媽就不能再等待一會(huì)嗎？"威脅"他等下不看書(shū)地結(jié)果就是他會(huì)著急甚至哭著說(shuō):不要嘛，我要看書(shū)，不要嘛，我要小精靈去我身體里?。?！總之，當(dāng)我皺著眉頭對(duì)著孩子的時(shí)候，孩子沒(méi)有如我所愿做該做的事情，只有著急生氣不開(kāi)心?。《裉飚?dāng)我學(xué)會(huì)適時(shí)的等待孩子，學(xué)會(huì)以正確的方式鼓勵(lì)孩子時(shí)，孩子學(xué)會(huì)了自我管理！
【工具】過(guò)程中我用到了哪些正面管教工具/方法？
鼓勵(lì)
【復(fù)盤(pán)】我從中學(xué)到了什么？
鼓勵(lì)激發(fā)孩子內(nèi)在的力量，讓孩子學(xué)會(huì)自我管理！
【改進(jìn)】下一次如何做會(huì)更好？
跟孩子一起制定日常慣例表，讓孩子學(xué)會(huì)自己去看時(shí)間，安排時(shí)間！
