2月份工作總結(jié)

這個月，前半個月基本都在學習，比如在店里，在家里，在童畫坊等，首先印象最深刻的是21天的每日打卡活動，很有意義。不僅鍛煉自己，還能向大家學習，咱們的家長、孩子，都好優(yōu)秀；這一次羅老師出的打卡主題大愛，是從生活中、學習中，發(fā)現(xiàn)美、探索美、感受美，我也非常好喜歡；就是期間，由于個人的原因，沒有和大家有過多的互動和相互點評，這一點我沒有做到位！

開學的時候，羅老師買了課，讓我們一起學習：

1、黃露老師：優(yōu)秀兒童美術(shù)教師教研進階之路（了解孩子、做好教學準備、提問式教學法、家長溝通工作等）

提問式教學：引發(fā)兒童思考，促使去探索、去研究、去

解決問題，培養(yǎng)孩子的自主性、獨立思考、和批判性思維！

2、王大根：教師課程研發(fā)指導

校外美術(shù)課程有何問題：

①教簡單技法和簡筆畫

②一味臨摹

③強調(diào)“原生態(tài)”和自我表現(xiàn)

④提前學習素描

⑤按老師意愿創(chuàng)作

⑥圍繞高考應試教育

以上需要改進

多讀書，讀好書

3、孫超：《業(yè)務定位、行動清單》

①家長工作

②教師培訓、終身成長學習

③工作總結(jié)復盤

④工作計劃

⑤服務跟蹤

4、黃詩妍：《有效課堂八步曲》

①課前播放有趣短視頻或圖片

②課前日記畫

③文化通識（自然、科學、歷史、繪本、傳記、寓言等多維度）

學什么：

知識、技能、創(chuàng)新想象、欣賞審美、個性興趣理想氣質(zhì)性格、人格自我完善

5、燕柏彤《美育社會延伸性》

藝術(shù)博物館，開拓視野、激發(fā)孩子創(chuàng)新、與世界接軌等

羅老師還和我們一起分享了長沙之旅的收獲，還一起去圖書館觀展學習，最終定為開學第一課，讓孩子也能一起欣賞優(yōu)秀的作品！

中途回了趟老家，未能參與元宵節(jié)活動！

這個學期課程蠻多，啟蒙、暢想、繪本、三四年級、五年級以上，從最小的2歲多到初中，這對我自己是挑戰(zhàn)，更是學習的時候，

所以課前的備課工作要提前做好，還有課后的作品上傳、家長工作等！

開學第一周，是忙碌的，雖然說有點亂，但能夠穩(wěn)住陣腳，從容應對！

在羅老師的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在也終于開始運動了，好開心哈！

這個月，我也看了好多繪本、打卡方式也豐富了，不只是停留在畫這個方式，感覺自己的感受力、觀察力、以及認知都直線上升哦，非常開心 ，但是繪本真的很神奇，希望繼續(xù)保持！

本月的打卡也是充實而完美的。

在此，非常榮幸，能有優(yōu)秀的謝老師加入我們，讓我們的課程、思維方式、品味、專業(yè)等，更上一層樓！他的點評非常棒，值得我們學習哦！

在此非常感謝各位優(yōu)秀的同事們一路陪伴，相互學習、進步，讓我們的工作能夠順利進行，就像謝老師說的，來上班，就像回家一樣，這種感覺真好！

3月份工作計劃：

1、忙碌更要把教學工作做好！雖說年齡跨度大，但是很多課都可以共用，可以了解不同年齡段的繪畫心理發(fā)展特征！

2、本學期以色彩為主，所以要帶同學們一起去感受。每節(jié)課都加入相應的色彩知識。本月首先從感受顏色開始！

3、堅持每日打卡、讀繪本、鍛煉身體

4、做好衛(wèi)生防疫工作，還有孩子的安全問題！