創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞從我上大學(xué)的時(shí)候就有過這個(gè)念頭，那個(gè)時(shí)候家里窮，爸爸是個(gè)普通的人民教師，媽媽是個(gè)相夫教子的家庭主婦，一家人的開銷都靠爸爸那少得可憐的工資，所以在大學(xué)里我經(jīng)常會(huì)做些小本的買賣。
記得最清楚的就是非典那一年，學(xué)校不讓大家隨便出入，只有班干部可以出去為大家購買些必須的用品，對(duì)于我們美術(shù)學(xué)院的學(xué)生來說，不能出去意味著畫畫需要的東西無法購買，畫畫專業(yè)沒有筆紙?jiān)趺串嫯?于是就借這個(gè)機(jī)會(huì)，作為班長的我和另外幾個(gè)班干部一起出去批發(fā)材料進(jìn)來，再賣給需要的同學(xué)們，中間掙個(gè)差價(jià)，掙得辛苦的服務(wù)費(fèi)，跑腿錢，那段時(shí)間口袋相對(duì)寬裕。
如今踏入社會(huì)從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)這么多年已經(jīng)過去了，來自自己內(nèi)心源動(dòng)力讓我一直在創(chuàng)業(yè)的路上，創(chuàng)業(yè)的過程痛并快樂著……
一旦選擇創(chuàng)業(yè)，你將沒有屬于本人的時(shí)間，上班和下班將沒有明白的界線，由于你所有的時(shí)間都是在為本人的將來賣命；
一旦選擇創(chuàng)業(yè)，你將辭別文藝小資的生活，看書將變成看報(bào)表、看賬單，開水也將換成咖啡，由于你要用無窮的精神來承載你的夢(mèng)想；
一旦選擇創(chuàng)業(yè)，你將接受所有光鮮背后的艱苦，白天當(dāng)老板，晚上睡地板，究竟你需要奮斗，要奮斗出一個(gè)絕地還擊的故事。
就這樣悄悄隱藏了黑暗的一面，曾多少次在將近崩潰的焦慮和絕望中掙扎，心里總是在想，或許再試一次就成功了，不斷的鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)自愈，堅(jiān)持著夢(mèng)想。
昨天是我們哎呦嘿第73期讀書繪，主題是《關(guān)注創(chuàng)客的健康》，感觸很深，眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，李醫(yī)生用風(fēng)趣幽默的方式講述著創(chuàng)業(yè)者的生活以及健康狀態(tài)，總結(jié)出經(jīng)典的詞匯，從創(chuàng)業(yè)者無規(guī)律、無假期、無作息到品酒、品人、品自己，從天龍八部到三國演繹，從健康意識(shí)出發(fā)到一些健康小知識(shí)，最后好從中醫(yī)角度給出了合理的時(shí)間規(guī)劃表，收獲很多。特別是最后說到《當(dāng)幸福來敲門》這部電影時(shí)，心情激動(dòng)，因?yàn)檫@部電影激勵(lì)了我好多年，當(dāng)我還是個(gè)銷售員的時(shí)候因同事推薦看了這部電影到現(xiàn)在，記憶猶新，每當(dāng)遇到挫折都會(huì)想起里面的橋段，想想這點(diǎn)苦算什么，咬咬牙就過去了。
再到我的老師，中國青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)，讓我又一次意識(shí)上提升了很多，多少次聽老師講信息態(tài)、經(jīng)濟(jì)態(tài)、肉體態(tài)，每次根據(jù)不同的場(chǎng)景，不同的人群講的內(nèi)容都不一樣，每次收獲都是很受用。
從三維空間到五維空間，從證明自己到超我狀態(tài)，從國富論講分工到做事為了不做，從不死才能贏到珍愛自己的健康，有張張手繪精彩的講述著句句真理，無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)者，會(huì)讓人聽后豁然開朗。特別是老師的時(shí)間告知大家的時(shí)間表，20%用于思考，20%和合伙人在一起，40%和家人一起，去旅游去享受生活，20%用于行動(dòng)，不要做思想的巨人行動(dòng)的矮子，很多答案都是在不斷的行動(dòng)中找到的。
有時(shí)候個(gè)人對(duì)自己要求過高的時(shí)候而結(jié)果并不理想時(shí)就會(huì)產(chǎn)生焦慮，影響自己的健康，有時(shí)候明明規(guī)劃是這樣走的路線，卻走著走著沒方向了會(huì)產(chǎn)生焦慮，要常常問自己，到底想要什么?要有正確信息態(tài)，就會(huì)有健康的經(jīng)濟(jì)態(tài)，也會(huì)有有健康的肉體態(tài)。找到志同道合的合伙人一起激蕩夢(mèng)想，一起去為了夢(mèng)想而努力。
最后進(jìn)入我的感想，最近在不斷學(xué)習(xí)繪畫心理學(xué)，也不斷的通過繪畫心理學(xué)給很多朋友做療愈，過程當(dāng)中看到了很多人的焦慮的點(diǎn)，通過不斷的溝通和引導(dǎo)把正能量傳給更多的人，同時(shí)也收獲了很多粉絲，感謝大家對(duì)我的支持和信賴。
在這同時(shí)也不斷的在傳輸著《童畫?同繪》的理念，每個(gè)創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)導(dǎo)演，可以編劇自己想要的人生，演繹自己美好的人生。那么每個(gè)孩子也是小小的創(chuàng)客，也可以是導(dǎo)演，也可以是編劇，也可以是演員，我們可以一起畫畫，一起到戶外寫生，一起到很多的文人的故鄉(xiāng)研學(xué)，增長知識(shí)的同時(shí)收獲友誼，還可以和父母一起，一起繪出屬于我們的故事。
大人有大人們的社交，孩子有孩子們的社交，大人和孩子也是一種社交，回來后再進(jìn)行創(chuàng)作，寫劇本，演繹，演講，錄制，記錄那些精彩的時(shí)刻，給自己的生活留下美好的回憶，每當(dāng)看到這段視頻，內(nèi)心會(huì)是多么的激動(dòng)，就這樣一年一年的走下去，在這個(gè)時(shí)空隧道中演繹著獨(dú)特的屬于我們的故事……
就這樣不斷的得到了大家的認(rèn)可，讀懂孩子的內(nèi)心從繪畫開始，和孩子的溝通從繪畫開始，走進(jìn)孩子的童畫世界，繪畫還可以療愈焦慮的情緒……《童畫?同繪》期待你的加入，我們的故事待續(xù)……
