? ? ? ? 2017年對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常特別的一年。
? ? ? ? 第一點(diǎn)特別之處在于在這一年，我成為了一名幼兒園老師，非常榮幸的回到了自己的小學(xué)母校工作。在開(kāi)學(xué)例會(huì)上，校長(zhǎng)要求我進(jìn)行自我介紹，因?yàn)槲以谛W(xué)用的名字不是我現(xiàn)在的名字，我以為我的班主任已經(jīng)不記得我的名字了，畢竟過(guò)去十多年了，沒(méi)想到我的老師說(shuō)出了我的小學(xué)名字，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很感動(dòng)，也為成為一名老師而自豪。
? ? ? ? 第二個(gè)特別之處在于在開(kāi)學(xué)1星期后，我非常幸運(yùn)的加入了青椒計(jì)劃。那很多人會(huì)問(wèn)什么是青椒計(jì)劃？青椒計(jì)劃是由友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)聯(lián)合各教育類公益組織、教育類企業(yè)、高校及學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)等30多家組織機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)起的“鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃”的簡(jiǎn)稱。旨在通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式助力鄉(xiāng)村教育精準(zhǔn)脫貧，為中國(guó)鄉(xiāng)村教師成長(zhǎng)、為鄉(xiāng)村教育的底部攻堅(jiān)提供大規(guī)模、低成本、高效能的解決方案。
? ? ? ? “鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃”于9月9日正式啟動(dòng)，啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)在北京師范大學(xué)教九樓“曾憲梓教學(xué)樓”。無(wú)數(shù)地區(qū)無(wú)數(shù)老師都積極踴躍的加入了青椒計(jì)劃這個(gè)大家庭。
? ? ? ? 剛加入青椒計(jì)劃的時(shí)候，每周三和每周六都要固定在晚上7點(diǎn)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，可能是剛開(kāi)始，學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成，經(jīng)常會(huì)忘記聽(tīng)課，常常是到了星期三或星期六晚上9點(diǎn)左右才想起今天需要聽(tīng)課，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，課已經(jīng)結(jié)束了。為了改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，我專門(mén)設(shè)置了星期三和星期六的學(xué)習(xí)鬧鐘，防止我忘記聽(tīng)課，從這以后，除了有事不能聽(tīng)之外，我都按時(shí)傾聽(tīng)了青椒里面各位專家們的講座。
? ? ? ? 在青椒計(jì)劃的努力和監(jiān)督下，我按時(shí)完成了每月作業(yè)，比如：9月作業(yè)“命運(yùn)讓我走進(jìn)了我的學(xué)?！?。
? ? 10月作業(yè)夏加兒繪畫(huà)“下雨啦”主題畫(huà)
? ? ? ? 11月作業(yè)“感恩藍(lán)絲帶故事”
? ? ? ? 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，青椒計(jì)劃對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果做了調(diào)查問(wèn)卷，根據(jù)問(wèn)卷結(jié)果，做出了分科教學(xué)的科學(xué)決定。
? ? ? ? 按照發(fā)布的群號(hào)，我加入了幼兒教師這個(gè)小家庭。傾聽(tīng)的第一堂課是老師帶著我們做了一次音樂(lè)活動(dòng)，也是通過(guò)這次音樂(lè)活動(dòng)，打開(kāi)了我上音樂(lè)活動(dòng)的大門(mén)，想著，哇，音樂(lè)活動(dòng)還可以這樣上，這個(gè)音樂(lè)活動(dòng)好有趣呀，要是我的孩子們上的話，他們也一定會(huì)很感興趣。
? ? ? ? 接下來(lái)另一位老師帶著我們一起學(xué)習(xí)了繪本，對(duì)老師所講的知識(shí)和見(jiàn)解我深有感觸。個(gè)人非常喜愛(ài)和贊同進(jìn)行繪本教學(xué)，如何看繪本是否是一本好的繪本，好繪本的特點(diǎn)就是畫(huà)面簡(jiǎn)潔易懂，小朋友們即使不認(rèn)識(shí)字看著畫(huà)面也能表達(dá)出畫(huà)中內(nèi)容，同時(shí)可以在故事中明白一些道理，這就是一本好的繪本。我們班的孩子對(duì)繪本非常感興趣，每周我都會(huì)給孩子們講2個(gè)繪本故事。這一周我和孩子們一起欣賞了《我爸爸》這個(gè)繪本，孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真，在猜想故事內(nèi)容的時(shí)候也非常踴躍積極，猜出來(lái)的答案也非常正確。通過(guò)這個(gè)繪本我們班的孩子知道了爸爸是很厲害的，會(huì)很多東西，有許多的本領(lǐng)，當(dāng)我詢問(wèn)孩子們你爸爸會(huì)干什么，有的孩子說(shuō)“會(huì)掙錢(qián)”，有的說(shuō)“會(huì)踢球”，有的說(shuō)“會(huì)做飯，我爸爸做的飯可好吃了”，還有的說(shuō)“我爸爸會(huì)跳繩”等等，接下來(lái)我就讓孩子們繪畫(huà)《我爸爸》，孩子們興致很高，畫(huà)出了爸爸愛(ài)做的事情。
? ? ? ? 通過(guò)這次作業(yè)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)我在一步一步的慢慢成長(zhǎng)，希望我能和孩子們一起變得更好！
