部門月度工作總結匯報的時候,小K發(fā)現(xiàn)小組里好幾個成員的工作都沒有按計劃完成,項目經(jīng)理讓每個人都深刻反思一下為什么工作沒有如期完成,下個月有什么提高工作效率的對策。不少同事都發(fā)表了自己的看法,輪到小K發(fā)言的時候,他這樣說到:
“為了提高小組的工作效率,我建議縮短會議時間。說到會議,大家記得今天開完會之后,把桌子上的東西收拾干凈,椅子放回原位。我們每次開會一開就是一兩個小時的時間,一周要開兩三次會,一開會什么工作都做不了了,太耽誤時間了。還有就是會上發(fā)言的人總是滔滔不絕,不發(fā)言的人就真的是一言不發(fā)。……(此處省略1000字)??傊医ㄗh我們要好好學習會議管理,提高會議質(zhì)量,縮短會議時間,從而提高工作效率?!?/p>
你看小K的發(fā)言,開篇非常明確的拋出了觀點,做到了結論先行:“為了提高小組的工作效率,我建議縮短會議時間?!苯Y尾也能畫龍點睛,呼應主題:“建議縮短會議時間,從而提高工作效率?!笨墒侵虚g的內(nèi)容部分卻是想到哪里就講到哪里,這個問題沒講完,又講到那個問題上,毫無重點、雜亂無章。既沒有主線,也沒有層次,讓聽眾聽的一頭霧水。
出現(xiàn)這個問題的原因主要有3個:
01 講的太多
講了太多重點就等于沒有重點,比如小K的發(fā)言,嘮嘮叨叨的說了10個開會的問題,聽眾根本就記不住。
解決這個問題的方法就是只講三點,圍繞要匯報的主題,挑選三個與之相關的問題進行展開。
在《喬布斯的魔力演講》一書中,作者卡邁恩·加洛說到:
喬布斯為他的聽眾口頭描繪了一幅通向未來的路線圖。通常這些路線圖分為3個組成部分——一般情況下,演講可分為“三幕劇”,對產(chǎn)品的描述為“3個特征”,演示則可分為“3個組成部分”。短時間內(nèi),我們只能接受少量的信息,當代科學家們把我們可以很容易記住的項目總結為“接近3個或4個”。
可見“三”是一個神奇的數(shù)字,重要的事情說三點。比如剛剛小K的發(fā)言,按照只說三點的原則,他可以這樣來說:
為了提高小組的工作效率,我建議縮短會議時間。原因有三點:
第一,參會者時間觀念不強,約定好1點開始的會議,到了1點10分,還有一半人沒到。
第二,會議期間的討論大幅偏離主題,每個人喋喋不休說個沒完。
第三,參會者沒有針對會議要討論的問題事前做好準備,導致被問到的時候支支吾吾,左顧而言他。
解決這三個問題的對策分別是:
……
如此執(zhí)行,我們就可以縮短會議時間,從而提高工作效率。
很多人總想?yún)R報的時候,多說一點,其實重要的不是說太多,而是說清楚。
02 沒有提煉
很多人在匯報的時候,過多的描述細節(jié)和過程,造成主次不清晰,讓聽眾聽起來感覺非常的糊涂。就好像我們看一篇大段文字的文章,沒有加粗的對大段內(nèi)容提煉的標題,會讓人沒有看下去的欲望。
解決的方法就是提煉歸納關鍵詞,關鍵詞是一個部分的概括和總結。
還是以剛剛小K的發(fā)言為例,增加了關鍵詞之后的發(fā)言如下:
為了提高小組的工作效率,我建議縮短會議時間。原因有三點:
第一,開會不準時
約定好1點開始的會議,到了1點10分,還有一半人沒到。
第二,目標不明確
造成會議期間的討論大幅偏離主題,每個人喋喋不休說個沒完。
第三,準備不充分
參會者沒有針對會議要討論的問題事前做好準備,導致被問到的時候支支吾吾,左顧而言他。
解決這三個問題的對策分別是:
……
如此執(zhí)行,我們就可以縮短會議時間,從而提高工作效率。
在講述這些關鍵詞的時候,我們還要有停頓和重音。就相當于標題另起一行和加粗一樣。這樣聽眾就知道你這一段要講什么了。
在歸納總結關鍵詞的時候,要特別注意語法結構。比如開會經(jīng)常遲到、沒有明確的會議目標、開會前不做好準備,這三個關鍵詞語法不一致、字數(shù)不統(tǒng)一,會增加聽眾吸收和消化的負擔。
很多人做PPT的時候,也存在把大段文字直接丟到頁面中的問題,比如下圖所示的這個頁面。
如果你要拿著這一頁PPT來進行工作匯報,你是打算一個字一個字全部說一遍嗎?我們來看看提煉了關鍵詞之后修改后的版本:
這樣在匯報的時候,我們只需要匯報到第一層級的內(nèi)容就可以了。如果領導感興趣,再針對對方感興趣的點展開細述。
麥肯錫有一個非常有名的“30秒電梯法則",這個法則來源于麥肯錫公司一次沉痛的教訓。該公司曾經(jīng)為一家重要的大客戶做咨詢。咨詢結束的時候,項目負責人在電梯間遇到了對方的董事長,董事長問項目負責人:“你能不能說一下現(xiàn)在的結果呢?”由于該負責人沒有任何準備,也無法從30層到1層的30秒內(nèi)把事情說清楚,最終失去了這一重要客戶。從此,麥肯錫要求公司員工要在最短的時間內(nèi)把結果表達清楚,凡事要直奔主題、直奔結果。麥肯錫認為,一般情況下人們最多記得住一二三,記不住四五六,所以凡事要歸納在3條以內(nèi)。
所以無論是日常表達,還是設計PPT,我們都要養(yǎng)成分層分級的習慣,只講三點,提煉關鍵詞。
03 缺乏論據(jù)
即便你有關鍵詞,如果沒有論據(jù)支撐你的觀點,也無法說服聽眾。
解決的方法就是舉例說明,有了關鍵詞之后,要想說服聽眾接受你的觀點,你需要舉例說明,或者引用數(shù)據(jù),或者講一個故事??傊靡恍┚唧w的內(nèi)容,來支撐你的要點關鍵詞。
在《全腦演講》一書中“為什么聽眾會質(zhì)疑你的演講”開篇說了這樣一個故事:
在年度銷售會議上,全國銷售總監(jiān)和各大區(qū)銷售負責人就1-8月份的業(yè)績展開討論。張總監(jiān)讓各個大區(qū)的負責人說一說各自的情況。
華北區(qū)的負責人王凱先發(fā)言,他說“眼下經(jīng)濟形勢不是很好,客戶預算開始收緊,銷售們都在加班加點工作。未來我們會加強市場推廣,爭取在第三季度完成任務。”
聽完王凱的發(fā)言,張總監(jiān)眉頭緊鎖,把目光轉向了華東區(qū)的負責人陳剛。
陳剛整理了一下筆記,看著張總說到:“華東區(qū)第三季度7-8月份的銷售額是200萬元,比去年同期低了20%。我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),因為經(jīng)濟不景氣,目前30%的客戶資金受到了影響,所以減少了采購量;有20%的客戶明確表示,他們的采購量沒有變化,只是采購周期推遲了。剩下50%的客戶采購計劃不變,應該能在9月份下訂單。……”
聽完陳剛的發(fā)言,張總滿意地點了點頭。
為什么同樣是匯報,王凱的發(fā)言讓張總眉頭緊鎖,而陳剛的發(fā)言卻能讓張總滿意呢?作者大衛(wèi)祁說到,王凱只是籠統(tǒng)地介紹了一下目前的形勢,整個匯報沒有提供任何事實和數(shù)字,所以根本不可能說服張總。而華東區(qū)的陳剛就不一樣了,他在論述問題原因和解決方案時,舉了很多事實和精準的數(shù)字,整段匯報有理有據(jù),最終打動了張總。
如果你也存在工作匯報時主次不清、細節(jié)繁多、可信不足的問題,不妨試試這三個方法:只講三點、提煉關鍵詞和舉例說明。