我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人嗎？
對(duì)，我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人！
我最近學(xué)到了什么呢？
我最近什么都沒學(xué)到！
那該怎么辦呢？
焦慮，恐慌，煩躁，放棄......
以上是我最近的自我對(duì)話，而且是實(shí)實(shí)在在的真實(shí)想法?？鬃又v“吾日三省吾身”，三省而無果你會(huì)有什么想法？痛苦？失落？都不是，最多的是焦慮。
畢業(yè)三年多，有時(shí)候我還真沒好好地反省自己。
剛畢業(yè)時(shí)，懷著滿腔的熱血，就想干出一番事業(yè)，當(dāng)然，那時(shí)候也是有焦慮的，是對(duì)未知世界的焦慮。本來用書本上的知識(shí)想著要對(duì)即將參加的工作做一番改造，以顯示我極強(qiáng)的個(gè)人能力和不同于他人的真知灼見。但是，真實(shí)的生活有很多但是。
第一個(gè)但是，我發(fā)現(xiàn)自己入手的工作枯燥乏味，依然做不好，在別人信手拈來，在我笨拙無果。
第二個(gè)但是，同事用新人的眼光看我，有愿意幫助我的貴人，也有看我笑話的路人甲乙丙丁，我的心情依然不美妙。
第三個(gè)但是，剛開始表現(xiàn)出自己的一些能力，卻因?yàn)榉噶藗€(gè)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)又開始另眼相看，有時(shí)候都能從眼神中看到表演出的不屑。
第四個(gè)但是，我開始想跳槽，仔細(xì)想了想，居然找不到自己要跳到哪個(gè)槽里，更不知道哪個(gè)槽糧草充足而肥美。更糟的是，我發(fā)現(xiàn)我自己什么都不會(huì)！
第五個(gè)但是，一起畢業(yè)的同學(xué)在群里訴說著自己高度成功的人生，還有一些和我一樣的屌絲攜帶的滿滿的負(fù)能量互相傷害。
于是，后面還有很多省略號(hào)代替的但是。
你有沒有遇到過這樣的但是呢？或者說你是這樣的:
給自己制定了滿滿的充滿了無限可能和生機(jī)的計(jì)劃，這些計(jì)劃一旦實(shí)現(xiàn)，你幾乎就成了人生贏家。比如說，你計(jì)劃要存多少錢，你計(jì)劃要在一年之內(nèi)取得什么職位漲多少薪水，你還計(jì)劃和女朋友在哪里買房買車過上幸福的二人生活。更甚者，你計(jì)劃從股市或者彩票發(fā)一筆橫財(cái)，然后辭職周游世界。
后來成了這樣的:
你發(fā)現(xiàn)你的口袋存不住錢，感覺自己沒有多少花銷，但是卡上的數(shù)字卻在不斷地瘦身。你發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)難以混跡，升職和漲薪需要很多技能，而你卻覺得困難重重。你又發(fā)現(xiàn)房?jī)r(jià)太高，心儀的車子太貴，丈母娘對(duì)你的要求更高。你還發(fā)現(xiàn)股市里跳進(jìn)去就要虧錢，別人說炒股賺錢都是騙人的。
發(fā)生的這些故事都是事故，生活的事故讓你我開始不斷地焦慮。焦慮的時(shí)候我想改變，你肯定也想改變，但是究竟該如何改變這種痛苦呢？
學(xué)習(xí)！
沒錯(cuò)，就是學(xué)習(xí)！
但是，可憐的你我好像擺脫不了一個(gè)個(gè)大坑，學(xué)習(xí)讓你我更加地焦慮。跟我復(fù)習(xí)一個(gè)畫面，你就懂了。
當(dāng)你和我想學(xué)習(xí)的時(shí)候，尋找各種手段和渠道以及各個(gè)方面學(xué)習(xí)?？粗鞣N大牛的各種牛事和牛行為以及牛知識(shí)，我們開始尋找大牛的牛路，拼命地想了解大牛的學(xué)習(xí)方法和大牛宣講的觀念，大牛推薦的書籍?？吹降谝粋€(gè)大牛，你覺得其確實(shí)不愧為大牛，句句珠璣，每一句都能讓你我醍醐灌頂，然后責(zé)怪自己愚蠢的同時(shí)，開心自己又懂了很多知識(shí)，又可以在周圍人那里賣弄一下最新的觀念。但是后來呢，又出現(xiàn)了第二個(gè)大牛，他的觀念也讓我們醍醐灌頂，茅塞頓開，于是我們又加入了這支學(xué)習(xí)的隊(duì)伍。還有后來呢，那就是又會(huì)出現(xiàn)第三個(gè)，第四個(gè)，第N個(gè)大牛，于是我們發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間不夠用了，我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了。不知不覺你我開始囤積知識(shí)。
囤積知識(shí)的時(shí)候你我是這樣想的:這個(gè)知識(shí)好有用啊，但是暫時(shí)沒時(shí)間看，先留著吧，放到網(wǎng)盤或硬盤，等有時(shí)間再看。有一天，你我翻了翻網(wǎng)盤和電腦。哇，好多東西，都好有用啊，算了吧，太占空間了，還沒時(shí)間學(xué)習(xí)，還是刪了吧。
于是，學(xué)了那么多知識(shí)，還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。努了那么多力，還是困在事業(yè)的原地。然后比之前更加焦慮。這就是努力的黑洞，焦慮積累的黑洞。
其實(shí)通過復(fù)盤以上的成長(zhǎng)經(jīng)歷，原因已經(jīng)很明朗了。我們的錯(cuò)誤在于沒有一個(gè)個(gè)地克服焦慮。而是通過焦慮來解決焦慮。焦慮成指數(shù)增長(zhǎng)之后就是放棄了。
那有什么解決辦法嗎？答案是肯定有。
第一，選擇最重要的問題去解決。步入工作時(shí)選擇最重要的問題就是扎實(shí)學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)，接下來最重要的問題是和領(lǐng)導(dǎo)做好溝通，接下來最重要的事是和同事相處融洽。而在學(xué)習(xí)的時(shí)候，最重要的知識(shí)是自己目前最急切需要的知識(shí)。最重要事敲定，并解決之后，焦慮就會(huì)減小，然后各個(gè)擊破焦慮自然會(huì)越來越少并最終消失。這里可以用清單列出最需要解決的問題，然后用踢除后的痛苦程度，選擇出最重要的問題。
第二，把知識(shí)當(dāng)做技能學(xué)。把知識(shí)當(dāng)做技能學(xué)就是通過用來學(xué)知識(shí)。比如說你是做銷售的，學(xué)到了某個(gè)銷售知識(shí)，你可以立馬用在你的客戶身上，看看效果如何，如果效果不好，進(jìn)行糾正，最終取得成果后你會(huì)全方位地獲得這個(gè)知識(shí)。學(xué)知識(shí)不是過腦癮，過了全身的全身的癮才算把知識(shí)學(xué)到位了。而轉(zhuǎn)化技能的過程需要不斷地練習(xí)，不斷地克服自己的笨拙，然后不斷地修正反饋的錯(cuò)誤。這里要說一點(diǎn)，在過程中正向的反饋也是至關(guān)重要的的，因?yàn)樗菆?jiān)持下去的動(dòng)力。
第三，知識(shí)＋知識(shí)＝融會(huì)貫通，然后變成強(qiáng)技能。知識(shí)并不是單獨(dú)存在的，而是共同存在的，只不過為了方便學(xué)習(xí)，我們把知識(shí)分門別類區(qū)別開來，但是學(xué)了之后就要相互聯(lián)系了，即使有些概念相反也要相互聯(lián)系，相反只是條件不同而已。當(dāng)相互聯(lián)系后會(huì)有更直觀地理解，也會(huì)多出幾個(gè)理解事物的維度，有時(shí)候還會(huì)產(chǎn)生新的知識(shí)。這種學(xué)習(xí)中知識(shí)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合就會(huì)有1+1>2的效果，因而轉(zhuǎn)化的技能也是強(qiáng)的技能。
說到這里，克服焦慮也有方法了，接下來就要執(zhí)行了，只有動(dòng)起來，而且動(dòng)對(duì)方向，焦慮問題方能解決。而你和我面臨的成長(zhǎng)黑洞也就逐漸消失了。
