? ? ?今天去郵局買郵票，買來干嘛，貼學(xué)生的通知書。平郵，1.2一張的郵票，我還要幫別人買，4個(gè)班，1共182張。我站在柜臺(tái)前，說我要買這么多的郵票的時(shí)候，周圍的人都以奇怪的眼神看著我，營業(yè)員問買這么多干嘛，我說發(fā)通知書。他們說好久沒有人買那么多郵票了，他們郵票不夠，現(xiàn)在基本上都不寄信。整個(gè)郵局就只有50張郵票。

? ? ? ?我特別無語，說實(shí)話，我內(nèi)心是抗拒這個(gè)事的。我們整個(gè)系都是抗拒這個(gè)事的。學(xué)生查成績，他們會(huì)用手機(jī)或電腦在網(wǎng)站上查，如果成績實(shí)在太差，或者表現(xiàn)實(shí)在不好，我們會(huì)電話聯(lián)系，或者家長也會(huì)主動(dòng)跟我們聯(lián)系的。現(xiàn)在都什么年代了，改革開放都40多年了，計(jì)算機(jī)發(fā)展幾十年了，人工智能都成熟了，QQ、微信、短信，甚至支付寶、旺旺、陌陌等等等等的聊天工具都可以聯(lián)系，為什么非得手寫成績，寫評語，在如今都采用快遞方式寄東西的年代，要寄平信！自從前幾年我一個(gè)學(xué)生，他家離學(xué)校10多公里，他的誠信沒有問題，跟我說他假期沒收到通知書起，好些年我都沒寄了。

? ? ? ?這次為什么大家都要寄，因?yàn)殚_學(xué)的時(shí)候主任說，我知道你們沒寄通知書，為什么我知道，因?yàn)槊磕甑泥]費(fèi)預(yù)算并沒花出去多少。主任提醒我們還是要寄。言下之意就是這也是班主任工作的一部分。作為一個(gè)還算是資深的員工，我還是能理解，平時(shí)沒什么，如果一遇到評職稱之類的，或許會(huì)有人以這個(gè)來提出異議。前些年，在組織生活會(huì)上，我就提過，后面幾年也有老師在提，但是學(xué)生處依舊期期都印，期期都發(fā)信封。在這里呆了10多年，還是有感情的，但很多事情都抱著過去不放，不愿意改革。今天這事我感覺很明顯，我突然有種失望的感覺。

? ? ? ?我本來想發(fā)朋友圈的，肯定有很多人贊同，但是朋友圈太復(fù)雜，算了，就在這里寫寫我的想法吧。