2019年02月25日? 星期一? 天氣晴朗
辛苦了一天，到家，樂(lè)寶嚴(yán)肅的問(wèn)我：“媽媽，我一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，請(qǐng)問(wèn)您想先聽(tīng)哪一個(gè)呢？”
我不耐煩的回道：“去去去，我忙著呢，不要搗亂。趕緊寫作業(yè)去?！?/p>
樂(lè)寶還在繼續(xù)念她的緊箍咒：“媽媽呀，壞消息是今天我得到十二點(diǎn)睡覺(jué)哇！嗚嗚嗚……”
“?。繛槭裁?？作業(yè)很多嗎？”我大吃一驚，條件反射，竟然還和她對(duì)話了。
樂(lè)寶高興的繼續(xù)說(shuō)道：“媽媽，其實(shí)好消息啊，就是——壞消息是假的，哈哈……”
我被捉弄了，氣的正要站起來(lái)，打這搗蛋鬼，樂(lè)寶卻拿出擋箭牌——獎(jiǎng)狀和筆記本?！皨寢?！請(qǐng)看這是獎(jiǎng)品！這就是驕傲的資本！”
樂(lè)寶俏皮的拿著閃閃發(fā)光的小獎(jiǎng)狀和嶄新的筆記本，來(lái)來(lái)來(lái)，拍一張嗎？留作紀(jì)念，你的女兒，沒(méi)讓你失望吧？
我看那小獎(jiǎng)狀上清晰的寫著：
李佳盈同學(xué)在2018～2019學(xué)年度第一學(xué)期被評(píng)為八公山區(qū)第四中學(xué)“新時(shí)代好少年”禮儀之星稱號(hào)，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。
八公山區(qū)第四中學(xué)
2019、2
結(jié)尾有淮南市八公山區(qū)第四中學(xué)大隊(duì)部的公章。
我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)樂(lè)寶說(shuō)：“樂(lè)寶，你每天堅(jiān)持晨讀，按時(shí)完成獨(dú)立作業(yè)。不會(huì)的我都讓你在家庭作業(yè)本上寫兩遍。鞏固知識(shí)。你的付出，老師每天都能看得到，聽(tīng)得見(jiàn)，所以老師表?yè)P(yáng)你，獎(jiǎng)勵(lì)你。我們只有繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。驕傲自滿使人落后，虛心學(xué)習(xí)使人進(jìn)步啊，這話不能忘記！”
樂(lè)寶乖巧的對(duì)我甜甜一笑：“好的，好的你的女兒，何時(shí)讓您失望過(guò)？我去寫作業(yè)了，您去把獎(jiǎng)狀貼起來(lái)吧。”
樂(lè)寶在寫作業(yè)，我自己去找雙面膠，粘貼獎(jiǎng)狀，發(fā)現(xiàn)以前的那幾張獎(jiǎng)狀里，有一張有點(diǎn)破爛，因?yàn)閴涸诖舶宓叵拢艹彼?。?lè)寶自己黑色水筆描寫一下黑體字，用黃色的水彩筆填補(bǔ)空白處，修改一下，再看，視覺(jué)上好多了。以后再有獎(jiǎng)狀，可千萬(wàn)不可放在床板下收藏。
千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了，此時(shí)此刻激動(dòng)的心情，總之一句話：非常感謝蔡老師以及其他老師的用心陪伴，樂(lè)寶，今天再次獲得“驕傲”的資本，傲嬌的孩子，因?yàn)橛邪翄傻沫h(huán)境，那就是遇到了負(fù)責(zé)人的老師。
感恩的心，感謝您，老師，您辛苦了！
我們作為家長(zhǎng)的，唯獨(dú)大力支持您和其他的老師，算是對(duì)您最好的回報(bào)。我深信只有校家共育，才能達(dá)到更完美的教育。
一日之計(jì)在于晨，我堅(jiān)持了一年，陪伴孩子晨讀，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有幫助，我想我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)如何做個(gè)合格的幼師，更加努力學(xué)習(xí)，如何做個(gè)合格的媽媽。
一年之計(jì)在于春，新的一年開始了，愿老師工作順利，愿孩子們平安上學(xué)，開心回來(lái)，茁壯成長(zhǎng)！
