我不知道現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)這么脆弱，更加不明白因?yàn)楦呖汲煽?jī)不如意就絕望就失望透頂。我只能說(shuō)我以前高考成績(jī)差的慘不忍睹，也沒(méi)有自暴自棄。更加沒(méi)有絕望。感覺(jué)你今天的心態(tài)不是非常好。就把你的困惑發(fā)到知乎上，下面是知乎上朋友們的回答，希望對(duì)你有所幫助。1，作者：緋村余切。去年高考完我或許算不上“當(dāng)年”
但是我看到這道題真的好想答。
我畢業(yè)于一所二線城市國(guó)家示范性高中，學(xué)校每年清北10人左右，一本率65％以上，本科率接近100％。我高三的成績(jī)大多在年級(jí)150名左右。什么水平呢，能上比較一般的985，再拼一點(diǎn)就前十所。高考沒(méi)有考好，去了普通的一本。
痛徹心扉的話說(shuō)了太多，這里講講我這半年多來(lái)的「反思」。這些日子我想得最多的就是「為什么會(huì)這樣」和「我的高三白過(guò)了嗎」。
我的高三是在學(xué)校旁邊租房子住的，與我同住的是一位可愛(ài)的同班妹子。她的成績(jī)與我相差不大，有時(shí)比我好，有時(shí)落后我?guī)酌?。她最后去了?mèng)寐以求的學(xué)?！睅煷?。
還沒(méi)有從陰影中走出來(lái)的我把我們的結(jié)果歸因于運(yùn)氣，或者身體原因（我6月7號(hào)早上來(lái)了大姨媽 痛經(jīng)也影響發(fā)揮）。是啊，明明水平都差不多，為什么會(huì)有這么大的差別呢？一定是運(yùn)氣。
上大學(xué)之后的我一如既往地懶，開(kāi)學(xué)一個(gè)月就把各種夢(mèng)想拋于腦后了。我常?；叵肫鸶呷娜兆樱呷氖矣?，查成績(jī)時(shí)的歇斯底里。
上大學(xué)幾個(gè)月之后我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方都開(kāi)始用微信，于是加了對(duì)方。打開(kāi)她的朋友圈，看到第一條是——“我已在百詞斬上堅(jiān)持了87天，今天背了40個(gè)單詞”。我再往下翻，密密麻麻的全是背單詞打卡，偶爾鑲嵌著幾張學(xué)校和可愛(ài)的自拍。我不禁臉紅——我的朋友圈？自拍，浪，無(wú)病呻吟，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的笑話和狀態(tài)，每天3-4條。我也用過(guò)許多背單詞軟件，都沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)20天。
于是我突然醒悟了。我想起了許多事。
高考的成績(jī)差異絕非偶然。
當(dāng)我不想刷題的時(shí)候，她在隔壁的桌上皺著眉堅(jiān)持。
當(dāng)我想著「再看一頁(yè)小說(shuō)」 「再聽(tīng)一首」而熬著夜的時(shí)候，她因?yàn)槊魈斓男】级诡^就睡。
當(dāng)我因?yàn)檫@樣那樣的人際關(guān)系心煩意亂不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，她強(qiáng)迫自己靜心。
當(dāng)我仗著自己英語(yǔ)水平還不錯(cuò)，忽略老師布置的背誦任務(wù)的時(shí)候，她站在清晨昏昏欲睡的大家旁邊，大聲而清晰地背著，而她的英語(yǔ)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。
當(dāng)我考前浮躁無(wú)比，嘴里說(shuō)著“堅(jiān)持到最后一刻”“不要留下遺憾”卻偷著懶的時(shí)候，她真真正正地堅(jiān)持到了最后。
我們，只是平時(shí)的成績(jī)差不多而已。這并不能說(shuō)明什么，也許我只是小聰明一時(shí)取勝，她所堅(jiān)持的量變最后才引起質(zhì)變。
我實(shí)在是太懶，當(dāng)周圍的女孩子計(jì)算著自己的生理期，吃藥調(diào)理時(shí)，我甚至懷著僥幸，不管不顧。
于是，高考給了她應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)，給了我當(dāng)頭一棒。這是神給我的警告和懲罰，而我實(shí)在是愚鈍，這么久才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
于是我也開(kāi)始學(xué)著如她一般努力，如她一般積極陽(yáng)光，如她一般堅(jiān)持到底。
寒假回家，我們閑聊。當(dāng)我對(duì)她的打卡天數(shù)表示由衷的敬佩的時(shí)候，她卻不好意思地說(shuō):「我都算少了，我們好多師兄師姐都一百多天啦」。我心里暗暗嘆氣，這就是高中不好好努力的懲罰吧。平臺(tái)的差異，使我確實(shí)輸在了大學(xué)的起跑線上。為了追上甚至超越一群985 211的高中同學(xué)，我必須更努力，跑得更快。
好像說(shuō)了不少?gòu)U話，回答題主的問(wèn)題——
現(xiàn)在的我，在一所普通的一本學(xué)校讀書(shū)。成績(jī)還行。
但我比高中更加成熟、冷靜。
甚至比高中還要努力。
我相信3年后、5年后、10年后的自己回想起來(lái)，高考不過(guò)是人生的馬拉松中輕輕的一次顛簸。
2，特別感觸，親身經(jīng)歷。高考的時(shí)候心態(tài)狀態(tài)非常不好，一直害怕失利的后果。也許這樣的心態(tài)才是導(dǎo)致失敗的原因吧。語(yǔ)數(shù)外三門課程在極度非正常緊張狀態(tài)下完成。最終在高考的時(shí)候是整個(gè)高中最差的一場(chǎng)考試，有時(shí)候，不幸偏偏就在最重要的時(shí)候發(fā)生。讀了三本，很自卑，對(duì)自己的否定。很多很多的負(fù)能量，四級(jí)考了很多次才過(guò)，六級(jí)考了很多次最終也沒(méi)有過(guò)。然而，卻一點(diǎn)也不否認(rèn)，我度過(guò)了一個(gè)非常美好的四年，美麗的校園，豪華的圖書(shū)館，還有收獲了友情，也一點(diǎn)點(diǎn)改變從前的自己，在三江學(xué)院。
本科畢業(yè)的時(shí)候，和當(dāng)年的舍友，一起在外面租房考研。3，4個(gè)月每天去學(xué)?？磿?shū)，舍友在房間看書(shū)。那段時(shí)間，經(jīng)過(guò)很多的心理的動(dòng)蕩，不安。后來(lái)，舍友考去中科大，我考去北科大?，F(xiàn)在我畢業(yè)了，就職于上海一家很不錯(cuò)的公司。當(dāng)年的舍友，在創(chuàng)新工場(chǎng)。
最后的我想要引用一句話：決定你的未來(lái)的不是你現(xiàn)在的位置，而是你仰望明天的姿態(tài)。
愿好!
3，覺(jué)得自己和題主有一點(diǎn)像，我也是很勤奮，但是成績(jī)很差。誒我是在一個(gè)理科重點(diǎn)班，在我們那個(gè)不是特別好的學(xué)校。我比1本低了幾分，那么相對(duì)于我們班那些比重本高幾十分的當(dāng)然相當(dāng)于失手吧，而且這次的成績(jī)，我高三努力學(xué)的理綜和數(shù)學(xué)還是那個(gè)死樣子，呵呵，也算失手吧，反正剛剛接到成績(jī)的時(shí)候，自己大哭了一場(chǎng)
==============================
考差了之后，我就開(kāi)始安撫我那群朋友，清一色比我高幾十分，但相對(duì)于他們自己2算是考差了。
安慰完朋友之后自己對(duì)于高三一年的努力和收獲不成正比的結(jié)果表示失望。但是我覺(jué)得題主不要太down啦，我當(dāng)時(shí)也是覺(jué)得自己笨，啥都不會(huì)。但可能是我們選擇的錯(cuò)誤。我是為了學(xué)醫(yī)拿文科的腦子學(xué)理科，導(dǎo)致各種思路不對(duì)，可能方法沒(méi)掌握好呢？
現(xiàn)在也好好啦，其實(shí)我覺(jué)得自己努力夠了也就可以了，高三一年我面對(duì)著似乎越考越低的成績(jī)也無(wú)話可說(shuō)，但是高三把我鍛煉的aq爆表，還有我超強(qiáng)的耐心啊，
我們會(huì)覺(jué)得失望，證明我們還肯努力啊 肯努力就是有希望。一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，同時(shí)呢，也要對(duì)結(jié)果保持好心態(tài)，每一種結(jié)果都有他的光明和黑暗，我們要心平氣和的接受一切結(jié)果。也不要覺(jué)得自己很無(wú)助，好嗎？我也是和你一樣苦逼的娃( ′` )?
一切都會(huì)好起來(lái)的，即使不是在今天。
4，2011年高考失利，比正常水平低30分左右，但后來(lái)幸運(yùn)地被一所還算不錯(cuò)的二本錄取，專業(yè)是社會(huì)學(xué)，不喜歡，沒(méi)去上。
復(fù)讀一年之后分?jǐn)?shù)提高70分，但填志愿時(shí)沖擊某985失利，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有平行志愿，一志愿里唯一一所學(xué)校上不了就只能等征集志愿了，最后進(jìn)了廣州某211。雖然比正常錄取線高30多分，但自己在這里沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì)，一切似乎重新開(kāi)始。學(xué)著以前很少接觸過(guò)的東西，書(shū)背了一本又一本，曾經(jīng)靠不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力和理解能力就可以輕松超過(guò)一堆人，大學(xué)后發(fā)現(xiàn)以前所依靠的那些能力已經(jīng)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)了，把考試內(nèi)容背熟和多閱讀是考高分唯一的唯一途徑，所幸能意識(shí)到這一點(diǎn)，GPA勉強(qiáng)排進(jìn)前30%。
高中時(shí)除了學(xué)習(xí)什么都不會(huì)，大學(xué)后開(kāi)始嘗試走出書(shū)本，做社會(huì)調(diào)查，參加社團(tuán)，做志愿者，發(fā)展特長(zhǎng)，學(xué)著如何與別人溝通、如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，一點(diǎn)點(diǎn)克服社交障礙和演講恐懼，慢慢地走出封閉的自我走向社會(huì)，如今勉強(qiáng)能擔(dān)當(dāng)組織者的角色，只是，有些方面差距，比學(xué)習(xí)上的差距難追趕多了。
高考失利不是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，復(fù)讀逆襲也沒(méi)讓我的人生多么輝煌。人生的路很長(zhǎng)，要一步一步地走，任何的失利或成功都不可能讓今后幾十年的人生就此確定。它們都是暫時(shí)的，走過(guò)去，又是新的起點(diǎn)。
5，我是16屆的考生，也沒(méi)什么太多的經(jīng)歷，就想把我的故事平淡的說(shuō)完。
在我高二那年，我來(lái)到文科班，那天我們?cè)瓉?lái)班級(jí)的幾個(gè)人報(bào)到之后聚在一起聊天，有一個(gè)朋友問(wèn)我，你想考什么大學(xué)?我說(shuō)我想考南京大學(xué)。其實(shí)現(xiàn)在想想覺(jué)得挺奇怪的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己對(duì)南京大學(xué)完全沒(méi)有了解，只是一時(shí)提起了這個(gè)名字。
但無(wú)論緣起如何，從此緣深。
我開(kāi)始了解南京大學(xué)，開(kāi)始回憶第一次去南京的場(chǎng)景，然后對(duì)它的喜歡漸深，然后我所有的目標(biāo)，都是南京大學(xué)。
在我們省的文科，南京大學(xué)最低排位為全省100名左右，我思考之后，決定在努力的同時(shí)走自主招生道路，因?yàn)槲覜](méi)有把握高考能穩(wěn)妥的上這個(gè)排名。然后，在高二大多數(shù)同學(xué)還在迷茫的時(shí)候，我開(kāi)始看自主招生題目，開(kāi)始了解整個(gè)過(guò)程。
一晃就是高三，3月，有些學(xué)校的招生簡(jiǎn)章出來(lái)了，我略帶焦急地等待著南京大學(xué)的招生簡(jiǎn)章?？墒撬鰜?lái)以后，我卻感到絕望。
我不符合條件。
大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，我只有市級(jí)，并沒(méi)有省級(jí)?；蛘咴趫?bào)刊以及媒體上發(fā)表兩篇文章。我有一篇?dú)v史論文，但它尚未發(fā)表。
不知道陷入了怎樣的絕望，好像所有的努力在一瞬間都被否定。我消沉了好幾天，因?yàn)檫@個(gè)偷偷的哭，卻不想讓父母看見(jiàn)，怕他們擔(dān)心。
直到，我最后努力了一次。
我把我寫(xiě)過(guò)的兩篇文章，投給了大江網(wǎng)，然后，在報(bào)名截止日期之前，它發(fā)表了。
我卻出奇的平靜，仿佛早已預(yù)料到。
我花了一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間，把我所有的網(wǎng)上填報(bào)的資料填完，自薦信，我沒(méi)有寫(xiě)下來(lái)，只是在鍵盤(pán)上，一個(gè)字一個(gè)字的，靜靜打完。誰(shuí)又知道，這篇信，我在夢(mèng)里寫(xiě)過(guò)多少遍。
然后我等著結(jié)果，其實(shí)完全不報(bào)什么希望，因?yàn)槲目?，并且自薦，可那天早上，同學(xué)告訴我，我在官網(wǎng)上查到你通過(guò)初審了。
一瞬間的喜悅之后，依然平靜。
已經(jīng)接近5月份，6月8號(hào)結(jié)束高考，6月10號(hào)就要去南京大學(xué)的仙林校區(qū)參加它的筆試，而那個(gè)時(shí)候，去南京的火車票已經(jīng)沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)又是一輪絕望，而且仿佛是無(wú)解的。因?yàn)槲覀兂鞘?，沒(méi)有高鐵。后來(lái)，我突然想到，可以去南昌的機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)。爸爸媽媽同意了。
然后，就是高考。6月6號(hào)晚上，我一整晚沒(méi)有睡著。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里很害怕，但是努力提醒自己，休息不好也沒(méi)關(guān)系。怕冷著沒(méi)開(kāi)空調(diào)，但后面覺(jué)得太熱，又開(kāi)著。后面又覺(jué)得冷，半夜2點(diǎn)的時(shí)候，到爸爸媽媽的房間里拿被子。媽媽醒了，迷迷糊糊的問(wèn)我怎么還沒(méi)睡著。我問(wèn)媽媽能不能到我房間睡。可能是知道我緊張，然后媽媽輕輕抱著我，頓時(shí)感覺(jué)安心很多。雖然一直睜眼，但心里不那么緊張了。
6月8號(hào)，最后一場(chǎng)考試結(jié)束以后，我從大門走出來(lái)，但我卻沒(méi)有什么情緒上的變化，仿佛是因?yàn)?，我還有一場(chǎng)考試。我和另一個(gè)同學(xué)，又回到學(xué)校，參加學(xué)校的自主招生培訓(xùn)。然后，實(shí)在太晚了，我和老師說(shuō)了一聲，第二天還要早起。老師笑了笑，說(shuō)快回家吧，考試加油。
回到家，已經(jīng)10點(diǎn)半了。但因?yàn)楦呖?，行李還沒(méi)有收拾，等我收拾完，12點(diǎn)半。
第二天，6點(diǎn)半，起床，爸爸把我和媽媽送到昌北機(jī)場(chǎng)。路上因?yàn)閹滋鞗](méi)有休息好，暈車，很難受。下午6點(diǎn)左右，我站在了南京大學(xué)的校門前，當(dāng)時(shí)心里的感覺(jué)，很復(fù)雜。開(kāi)心，難過(guò)，欣慰，滿足......
然后11號(hào)，在結(jié)束了面試之后，我和媽媽回到南京市區(qū)，玩了好幾天，可以說(shuō)，我沒(méi)有一刻不在擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)，我似乎有預(yù)感，我的成績(jī)不會(huì)好。
6月21號(hào)的中午，我還在睡著，電話響起，媽媽告訴我，我通過(guò)自主招生了，降20分。當(dāng)時(shí)心里，也算松了口氣，竟也覺(jué)得，南京大學(xué)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
6月23號(hào)早上，一直沒(méi)有出分，我就先去了學(xué)校，班主任在上面講報(bào)志愿的事宜，我卻完全聽(tīng)不進(jìn)去，一遍遍刷新，然后我看到了我的分?jǐn)?shù)，566。很殘忍的省排名1364。我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后刷新了一遍，又一遍，又一遍，然后，我哭了，我知道，這個(gè)分?jǐn)?shù)，我?guī)缀鹾湍暇┐髮W(xué)無(wú)緣了。
媽媽說(shuō)南京大學(xué)招生辦的負(fù)責(zé)人打電話來(lái)問(wèn)我的成績(jī)和排名，然后說(shuō)很懸。
我卻冷靜了下來(lái)，其實(shí)沒(méi)有什么好后悔的，我已經(jīng)，盡了全力，而看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候哭出來(lái)，也只是太久擔(dān)心的積壓。
然后，我開(kāi)始認(rèn)真的報(bào)志愿。
7月19號(hào)，我查到了我的錄取結(jié)果。
現(xiàn)在，我在北科，我很滿足，我是法學(xué)的學(xué)生，同時(shí)也是播音員，高考前我最想報(bào)的兩個(gè)專業(yè)就是法學(xué)和新聞傳播學(xué)。而我也算，在我的夢(mèng)想里，好好生活著。而且，我遇到了一個(gè)，我想要和他一直走下去的人。
其實(shí)回頭看，結(jié)果本來(lái)并不重要，而在這個(gè)過(guò)程中，你克服的困難，越來(lái)越堅(jiān)韌的性格，才是最珍貴的。
本來(lái)高考，就沒(méi)有考好與考差一說(shuō)，我們都會(huì)去到某個(gè)城市，遇見(jiàn)一些人，這都是人生的際遇，而且，既然是我的人生，我就沒(méi)理由排斥。
而我，現(xiàn)在的人生，剛剛好。
不多也不少
我還在努力著。
6，作者：蓑雨生
高三后期不順心事頗多。雖然很刻苦，每天六點(diǎn)起床一點(diǎn)多睡，上課聽(tīng)講做題，除了上課做題之外都在腦海里默默背書(shū)，把幾十萬(wàn)字的歷史筆記政治知識(shí)語(yǔ)文成語(yǔ)默寫(xiě)作文素材英語(yǔ)文章全都不厭其煩的硬背了下來(lái)，一個(gè)數(shù)字不差，絕不會(huì)記錯(cuò)一個(gè)年份一行話，丟了書(shū)我腦海里也有好幾本一字不差的書(shū)。做到這的代價(jià)是走路背書(shū)吃飯背書(shū)做操背書(shū)跑步背書(shū)長(zhǎng)跑背書(shū)，只要是除了上課聽(tīng)講做題睡覺(jué)我都在背書(shū)，我心里一個(gè)字一個(gè)字的硬念下去。當(dāng)時(shí)給自己寫(xiě)的勵(lì)志語(yǔ)就是“戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)捷徑，非生即死，迎面而上，百煉成鋼”。成績(jī)一度強(qiáng)勢(shì)剛性反彈。而一直累積多年的心病終于爆發(fā)了，整個(gè)人都精神萎靡不振畸形化，特別敏感，關(guān)系緊張，再度陷入極度的絕望和自卑。高考前夜的偶然因素干擾，導(dǎo)致考場(chǎng)上心態(tài)失控高考極度失利?？紙?chǎng)上猶如千百萬(wàn)蟻蟲(chóng)在嗞咬我的精神，心思難以集中，總是懷疑自己寫(xiě)錯(cuò)位沒(méi)涂答題卡沒(méi)涂AB卷，看一句話總覺(jué)得頭疼，往心里疼。明明熟悉的知識(shí)無(wú)論如何也難以調(diào)動(dòng)。我很難想象當(dāng)時(shí)我是憑著什么勁做完的。從考場(chǎng)下來(lái)我徹底崩潰了。內(nèi)心徹底的崩潰。對(duì)前途一種得而復(fù)失的深深的絕望。絕望到看不到一絲光亮。
高考總是幾家歡喜幾家愁。而高考勝利者對(duì)失利者的嘲諷打擊和傷害最能從一個(gè)人本來(lái)最擅長(zhǎng)的維度上徹底摧殘一個(gè)人。不是身心摧殘那么簡(jiǎn)單。是一種直面生死和生活的絕望。
于是乎。接下來(lái)的大學(xué)我變得很負(fù)面。內(nèi)心很陰暗。不再對(duì)周圍的人和事抱有希望和激情，甚至還不少受到以前所謂同學(xué)朋友的無(wú)情嘲諷傷害打擊。我內(nèi)心困頓，迷惑叢生，悲從中來(lái)，不可斷絕。內(nèi)心早已是新傷加舊傷，千瘡百孔。我變得很自卑。很敏感。聽(tīng)風(fēng)就是雨。變得很陰暗。很負(fù)面。原來(lái)一個(gè)人還可以變成一個(gè)曾經(jīng)多么討厭多么嫌棄的自己。不再狂妄，知道了每個(gè)人都有每個(gè)人的艱辛，每個(gè)人都有每個(gè)人的不容易。也不再跟別人比較。自己跟自己對(duì)話，自己跟自己對(duì)弈，自己跟自己生活。原來(lái)人間還有一種活法，這種活法叫做孤獨(dú)，叫做一個(gè)人的旅行，叫做一個(gè)人的心路。這個(gè)過(guò)程很痛苦，很孤獨(dú)，是自己跟自己的對(duì)話，是自己對(duì)自己的放逐。放逐在生命的荒野里，像《畫(huà)皮２》中從寒冰地獄里逃出來(lái)的狐妖，一路不顧一切地逃亡。不然會(huì)被抓進(jìn)陰冷劇痛的人性煉獄里，讓無(wú)邊無(wú)際的負(fù)面情緒吞噬了靈魂和精神。的確，抑郁過(guò)，焦慮過(guò)，直面生死過(guò)，敏感過(guò)，痛苦過(guò)，但一切都不曾阻擋我向上的腳步，亦無(wú)可阻擋。并不是每個(gè)人都會(huì)為我的好轉(zhuǎn)而歡欣鼓舞，也并不是每個(gè)人都會(huì)為我的不幸而悲憫，也并不是每個(gè)人都會(huì)為我取得的成績(jī)而高興。我們都是長(zhǎng)滿刺的刺猬，只有頻調(diào)相通的人才能探測(cè)到彼此的磁場(chǎng)。不是每個(gè)人都會(huì)為我笑，不是每個(gè)人都會(huì)為我悲。大多數(shù)人不在意我，我對(duì)他們又何嘗不是，彼此本就沒(méi)有生命的交集?；蛟S有人會(huì)對(duì)我幸災(zāi)樂(lè)禍或者有不良心理，但那又若何，楚河漢界，互不相干。自己的事情還多著呢，哪有時(shí)間管別人云云唧唧，是好是歹自有時(shí)間和命運(yùn)評(píng)判。但評(píng)判了又如何，評(píng)判好或評(píng)判壞到頭來(lái)都是眾生皆苦，比誰(shuí)苦的更多又有何助益于世人。更不能隨意地評(píng)論自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)得人和事、物。你不是別人，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)別人的人生，就不要評(píng)價(jià)和指點(diǎn)別人的生活。時(shí)至今日方才明白過(guò)往的一切都是因緣和合，緣聚則生緣散則滅，又何必苦苦執(zhí)著于過(guò)往放不下走不出。每段時(shí)間都有每段時(shí)間的因緣，因果隨因緣和合而生滅，過(guò)去的因緣因果跟現(xiàn)在的因緣因果又有什么關(guān)系，何必跟過(guò)去的因緣因果過(guò)不去，執(zhí)著于過(guò)去的因緣因果念念不忘放不下而破壞了當(dāng)下這段新的因緣因果?；蛟S所謂貪嗔癡一切病態(tài)心理，都是放不下因果悟不透因緣所致。從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)讀懂誰(shuí)，也從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)關(guān)注誰(shuí)。以前以為一些情誼可以維系永久，以前以為熟悉的感覺(jué)會(huì)持續(xù)永久。曾以為很懂一些詩(shī)句，一笑而過(guò)，等到再看到才發(fā)覺(jué)淚已流兩行。他人已作夢(mèng)中客，成為生命的路人，原來(lái)生命和情誼等美好的東西是那么脆弱。世間本就無(wú)常，時(shí)間流逝不可逆，死亡也是必然。而正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)痛徹心扉撕心裂肺的失去，才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在擁有的哪怕是一點(diǎn)一滴。人性本就無(wú)所謂善或者惡。善惡相和，好壞并集，真美善與假丑惡并存，公共歸屬性與個(gè)人私欲并存，趨利避害，這才是人性，一半黑暗一半圣潔?！耙磺杏袨榉?，去夢(mèng)幻泡影。如夢(mèng)亦如露，應(yīng)作如是關(guān)”。無(wú)常，不可逆，死亡，無(wú)不是事物的終極規(guī)律，皆是因緣和合而生滅。我執(zhí)我著實(shí)是孽緣?？床黄疲挪幌?，走不出，行不動(dòng)，才致病態(tài)。當(dāng)以此心態(tài)關(guān)一切，自得其實(shí)其真，而無(wú)所謂趣和妙，自得心安。過(guò)往之一切，皆是因緣和合，沒(méi)有誰(shuí)欠誰(shuí)，沒(méi)有誰(shuí)多得什么。凡是因緣必有因果。凡是付出必有回饋。凡是互動(dòng)必是等價(jià)相互作用。凡是交易必是對(duì)等付出。要得到一樣?xùn)|西，必須用同等的代價(jià)來(lái)?yè)Q。而時(shí)間，遲早會(huì)讓價(jià)格回歸價(jià)值。所以無(wú)需太注重外在的價(jià)格變幻，而要注重提升自己的價(jià)值。而生活本就是一局落子無(wú)悔的棋，需要用心去博弈好。。落子而無(wú)悔，棋道如人道，生活人生亦是如此。我們用我們所擁有的一切，去跟命運(yùn)博弈。我們是自我的旗手，命運(yùn)是非我的棋手，無(wú)常、不可逆、死亡是命運(yùn)的棋子。這是一局注定悲涼的棋，但我們也要用心去修習(xí)棋理，布好棋子，走好棋勢(shì)，跟命運(yùn)博弈好，做自己孤獨(dú)而自信的棋手，抑或是英雄。而一個(gè)人立足于社會(huì)，最重要的只有三點(diǎn)。一是人格健全，心理精神不病態(tài)，內(nèi)在修養(yǎng)極為豐盛充盈，深明先哲前師之為人處事之道理并身體力行。二是心態(tài)平和守靜，性情不極端不乖戾，性格無(wú)缺陷，中庸平和守靜守實(shí)。三是專業(yè)度一等一，在自己選擇的事業(yè)領(lǐng)域成為專家。人格不健全、性格有缺陷，心態(tài)不平和守靜，必然會(huì)導(dǎo)致生理和心理的病態(tài)，導(dǎo)致敏感、陰暗、抑郁、疑慮、自卑、強(qiáng)迫等負(fù)面的情緒和內(nèi)心。所以人格健全、心態(tài)平和對(duì)于生活和人生是多么重要。
7，高考之前在文科一般是年級(jí)前三（母校文科不是很強(qiáng)），然后高考比平時(shí)大考小考總分低了40到50分，主要是因?yàn)樾膽B(tài)不好吧。然后去了一個(gè)文科不怎樣的大學(xué)隨便選了個(gè)文科專業(yè)讀（沒(méi)考好以后有些自暴自棄）。
到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都是沒(méi)考好來(lái)這里的（雖然沒(méi)我這么失常），自己的英語(yǔ)寫(xiě)作和考試技能什么的還不如室友，然后開(kāi)始痛定思痛學(xué)英語(yǔ)。
我的年紀(jì)可能還不能稱高考為“當(dāng)年”?？偟膩?lái)說(shuō)高考的失利在我的意識(shí)里很微妙，即使傷痕又是督促自己的動(dòng)力，我常常提醒自己：那些高中不如我的同輩，就因?yàn)槟谴慰荚嚨膬?yōu)勢(shì)，在比我更好的平臺(tái)里，享受更好的資源。所以無(wú)論如何，至少我不能墮落。
可怕的不是別人比你努力，是你不知道別人有多努力，更可怕的是，有些人比你聰明，比你努力，還占有比你更優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。
如果真的覺(jué)得自己是失利了，就要在今后的人生里把自己的實(shí)力發(fā)揮出來(lái)。如果因?yàn)槿チ艘粋€(gè)不如預(yù)期的大學(xué)就被同化而喪失了斗志，那最后聲稱“高考失利”的資格都沒(méi)有了（或許自己也忘了這回事），因?yàn)樽约阂呀?jīng)成了“水平就是這樣的人”。
有些驕傲和偏執(zhí)，或許年少輕狂或許幼稚，但奇跡的幼苗就是在幽暗又潮濕的環(huán)境下破土而出的。
8，作者：匿名用戶
我從高三開(kāi)始一直在苦悶中重新定位。
以前也算學(xué)霸吧，考高中的時(shí)候是第二的成績(jī)進(jìn)入的縣重點(diǎn)中學(xué)，高一、高二大部分考試不是年級(jí)第一就是第二，當(dāng)時(shí)目標(biāo)應(yīng)該是清北。
轉(zhuǎn)折發(fā)生在高二文理分班，班主任是從初級(jí)中學(xué)升調(diào)過(guò)來(lái)的優(yōu)秀教師，采用管理初中強(qiáng)硬的方式管理整個(gè)班級(jí)。班級(jí)學(xué)生反彈很大，班風(fēng)很亂，我的自律性并不是很好，以前一直在順境中過(guò)來(lái)的，一下非常不適應(yīng)，高二開(kāi)始還可以吃老本，等到高二快結(jié)束的時(shí)候，有一次成績(jī)居然掉到了年級(jí)30多名，成績(jī)直線下降，整個(gè)班級(jí)成績(jī)也是如此。高三在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈抗議下，調(diào)整了班主任，但是我的自信心這個(gè)階段受到了很大的打擊，行動(dòng)力很差。雖然是理科，這個(gè)期間瘋狂的看各種文科書(shū)籍，高三期間讀完了金庸和古龍的全部小說(shuō)，想象自己就是那個(gè)落魄的英雄，同時(shí)看了很多國(guó)外的文學(xué)著作。
高考報(bào)考了浙大，發(fā)揮也不好，分?jǐn)?shù)差了30多，檔案成了死檔，補(bǔ)填志愿調(diào)劑到東北一所二本院校。高考完那個(gè)夏天非?？鄲?，喝酒。現(xiàn)在想來(lái)，是自己自律性不強(qiáng)導(dǎo)致的。
大學(xué)四年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，冬天很冷，人繼續(xù)苦悶，人際關(guān)系不會(huì)處理，窩在學(xué)校，讀各種書(shū)籍，都和專業(yè)無(wú)關(guān)，物理，經(jīng)史，氣功，文學(xué)，不知道未來(lái)想做什么?，F(xiàn)在想來(lái)，是自己環(huán)境適應(yīng)能力太差。
后來(lái)考了研究生，慢慢地開(kāi)始反思，把自己定位到最低，拋開(kāi)不切實(shí)的幻想，腳踏實(shí)地，開(kāi)始到同朋友到校外做項(xiàng)目，放棄很多虛幻的想法，這時(shí)才算從高考失利的陰影走了出來(lái)，融入了社會(huì)。
畢業(yè)后在上海發(fā)展，現(xiàn)在有了自己的公司，還是奮斗中。
失敗對(duì)你的人生一定會(huì)產(chǎn)生影響，重點(diǎn)是反思問(wèn)題在哪里，不斷在新的環(huán)境中定位自己，學(xué)會(huì)改進(jìn)。
9，作者：星辰
2011年高考，失利，讀了三本。
其實(shí)我的追求并不高，高三那時(shí)候的目標(biāo)也不高，從來(lái)沒(méi)去想過(guò)清華北大，也沒(méi)非要去211,985，我給自己定的目標(biāo)只是個(gè)一般的二本，但是還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)愿望。也可能因?yàn)槲揖褪沁@樣沒(méi)追求，導(dǎo)致的失利吧。
如果追溯到小學(xué)時(shí)期，甚至初中時(shí)期，我還算個(gè)有追求的人，但是從初中開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)成績(jī)一直不理想，大家都知道偏科的危害，一科不好還有挽回的余地，我是數(shù)學(xué)英語(yǔ)都很差，尤其是英語(yǔ)，到了高中，基本上就是50多分60分，高考也就是這樣，數(shù)學(xué)可能比英語(yǔ)強(qiáng)一點(diǎn)，但是也就70多吧，基本快到了放棄的邊緣。我是學(xué)文科的，文綜還可以，政治歷史比較好，地理也還行，語(yǔ)文是我很擅長(zhǎng)的，漸漸的，我就越來(lái)越偏科，失去了對(duì)弱勢(shì)科目的信心。其實(shí)一開(kāi)始，我是想學(xué)好英語(yǔ)的，但是一直找不到方法，語(yǔ)法我就是怎么搞也搞不懂，只是機(jī)械的背單詞，不過(guò)最后也沒(méi)能挽回頹勢(shì)。對(duì)于數(shù)學(xué)，我也說(shuō)不清怎么回事，老師講的我也聽(tīng)懂了，一到做題就不會(huì)，慢慢的我就開(kāi)始自暴自棄，上課也不聽(tīng)了，就這樣一直到高考。
我的高中在全市屬于中上等，不是最好，但也不是最差，平均每個(gè)班也就10多個(gè)能上二本的，再加上不到10個(gè)上三本的，剩下就是?？疲|(zhì)量比不了最好的高中，但是比差的高中也好不少。分?jǐn)?shù)線出來(lái)了，比二本線差相近20分，開(kāi)始確實(shí)比較失落，但后來(lái)，可能由于我自身追求不是很高，外加受周圍環(huán)境影響（我這所高中大概和我水平相近的人多），也不是覺(jué)得非常失落，報(bào)考的時(shí)候想的也不多，反正都是三本，我就隨便報(bào)了一個(gè)，雖然我數(shù)學(xué)是弱勢(shì)，但是我還是選擇了比較熱門的經(jīng)管類專業(yè)。
到了大學(xué)，發(fā)現(xiàn)這所大學(xué)并不是我想要的，其實(shí)有點(diǎn)失望，但沒(méi)辦法，都是自己造成的，自己種下的因，才有后來(lái)的果。大一我和其他人過(guò)的一樣，上課，吃飯，玩，也參加過(guò)學(xué)生會(huì)社團(tuán)，也其他人沒(méi)什么區(qū)別。到了大二，開(kāi)始有了考研的想法，并很快付諸實(shí)施，但我是非常容易受外界影響的人，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí)不進(jìn)去了，大二，大三的上學(xué)期我都是渾渾噩噩的度過(guò)，到了大三下學(xué)期，大四，我又開(kāi)始努力，每天去圖書(shū)館，直到考研，但是天不遂人愿，最終并沒(méi)有如愿以償，而且命運(yùn)總是喜歡捉弄人，又是差相近20分。我不失落，我也不后悔了，我為夢(mèng)想付出過(guò)，即使夢(mèng)想在遙遠(yuǎn)的天邊而不能觸手可及。
畢業(yè)答辯那天，我失落了，我知道，大學(xué)生活即將結(jié)束了。穿起學(xué)士服坦然的進(jìn)入舉行畢業(yè)典禮的禮堂，我知道，再走出去，我就不再是一個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)真正屬于社會(huì)的人了。實(shí)實(shí)在在講，那天，比我高考失利，考研再敗更失落，因?yàn)檎也坏饺松姆较颉?/p>
畢業(yè)之后，我也和其他人一樣，考過(guò)幾次公務(wù)員，無(wú)奈沒(méi)成功，后來(lái)終于找到了一份還算不錯(cuò)的工作，我說(shuō)過(guò)，我是比較容易滿足的人。
一切都結(jié)束了，也許這才是生活的本身，他常常欺騙你，但是你仍然如此熱愛(ài)他。
10，作者：瀟湘笛
說(shuō)個(gè)故事吧，是關(guān)于我高中同學(xué)的。
他來(lái)自農(nóng)村，家境一般，父母含辛茹苦供他上學(xué)，就指望他考上大學(xué)，跳出農(nóng)門。
高中幾年他也沒(méi)放父母失望，成績(jī)都還不錯(cuò)，基本都在班上前十。我們這是重點(diǎn)中學(xué)，也不分重點(diǎn)班的，按理說(shuō)這個(gè)成績(jī)至少考個(gè)211學(xué)校應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題的，考前他也是信心滿滿的。
可人算不如天算，高考那幾天，他偏偏生病了，還是重感冒，藥一吃整個(gè)人萎萎不振，考試成績(jī)可想而知了。后來(lái)結(jié)果出來(lái)時(shí)竟考出了高中三年的最低成績(jī)，讓班上老師同學(xué)都人大跌眼鏡，算當(dāng)年的“黑馬”之一。
到了填志愿的時(shí)候，當(dāng)時(shí)指導(dǎo)性也不強(qiáng)，填得不太合理，連一所好點(diǎn)的二本都沒(méi)錄上，最后被本地區(qū)一個(gè)本科學(xué)校錄取了（還是?？粕究频模?，這學(xué)校省內(nèi)都沒(méi)啥名氣。
拿到通知書(shū)的時(shí)候，別人都興高采烈，他是心情黯然，有點(diǎn)無(wú)顏見(jiàn)江東父母。
讀還是不讀？？
家里為了他上高中已經(jīng)是有點(diǎn)入不敷出了，無(wú)力讓他再?gòu)?fù)讀，何況再?gòu)?fù)讀一年勝算了如何呢？
也不想就這么去打工，最后他不得不上了這所學(xué)校，當(dāng)然進(jìn)校時(shí)他的成績(jī)還是高出那學(xué)校錄取線不少。
在學(xué)校他一邊勤工儉學(xué)一邊苦讀，始終沒(méi)有放棄自己上重點(diǎn)大學(xué)的夢(mèng)想。
隨之而來(lái)是三年的沉寂，他很少在班級(jí)QQ群發(fā)言，也很少參加同學(xué)活動(dòng)。有假期不是學(xué)習(xí)就去打短工。
大四那年，他以高分考上了一所985高校的碩士，成為班級(jí)QQ群一個(gè)轟動(dòng)新聞。有高中畢業(yè)就考到那學(xué)校的同學(xué)打趣他，沒(méi)想到四年后我們又做同學(xué)了。
誰(shuí)知這還不是他的求學(xué)終點(diǎn)，一晃三年讀研就結(jié)束了，然后他又考到中科院讀了博士，博士畢業(yè)后又一鼓作氣去美國(guó)做了博士后。
如今回到國(guó)內(nèi)一個(gè)還不錯(cuò)的高校，有著自己的科研團(tuán)隊(duì)，做著自己喜歡的研究，還入選省杰青。
有一次，和他閑聊，就就聊到當(dāng)年高考。當(dāng)然，此時(shí)已小有成就的他，回顧當(dāng)初，已經(jīng)是風(fēng)輕云淡，他淡淡地說(shuō)，如果當(dāng)年不是考到那個(gè)學(xué)校，或許我也不會(huì)有那種破釜沉舟背水一戰(zhàn)的決心，反正從進(jìn)校起，我就想著一定要考研出去的，后來(lái)就這么一直讀了下去。
因此，我想說(shuō)的是，高考是很重要，學(xué)校也很重要，但未來(lái)決定你一生最最關(guān)鍵的還是你自己的努力。
此時(shí)，不到二十歲，未來(lái)之路才剛剛開(kāi)啟，還有漫漫長(zhǎng)路等待你去跋涉，或許若干年后，回過(guò)來(lái)看，高考受挫不過(guò)是人生長(zhǎng)河中一個(gè)稍大的波浪，以后的歲月里還有更多的波濤洶涌，濁浪滔天。
所以，既來(lái)之，則安之。
今后，決定你能否取得成就的，最主要的是你的能力。
不管讀什么學(xué)校，都要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)去讀，不要自暴自棄，那樣才真正會(huì)毀了自己的未來(lái)。
最后，奉送一個(gè)昨天剛剛看到的例子：
他在讀博士期間被聘任為講師，打破學(xué)校未畢業(yè)不準(zhǔn)留校任教的規(guī)矩。
他由講師直接晉升為教授，也是學(xué)校職稱晉升名冊(cè)上唯一一個(gè)。
他也是學(xué)校最年輕的教授和博士生導(dǎo)師。
他同時(shí)還是2014年世界最具影響力科學(xué)家之一，新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選，國(guó)家杰出青年基金獲得者，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，IEEE Fellow。
然而，他沒(méi)上過(guò)正規(guī)的大學(xué)，中專畢業(yè)后，憑借頑強(qiáng)的毅力完成本科自學(xué)，然后是考研讀博，用了短短十年的時(shí)間完成了由一名中專生到教授的逆襲。
他就是哈爾濱工業(yè)大學(xué)高會(huì)軍教授。
面對(duì)那些想放棄的學(xué)生們，高教授說(shuō)“一步一步走下去，這才是最重要的”。
11，作者：知乎用戶
1.接受不盡如人意的結(jié)果
你要相信過(guò)去的一切其實(shí)是某種意義上的冥冥注定，它是被你往日的每一段經(jīng)歷，你的環(huán)境背景，你的后天努力所積累影響，最終讓你走到了你目前的這個(gè)節(jié)點(diǎn)。
其他雞湯們都告訴你，你們還不夠努力，你們還不夠拼——而我不想這樣做。
高考等一切節(jié)點(diǎn)式的事，誠(chéng)然能夠通過(guò)后天努力，讓你可以選擇一條期望值更高，標(biāo)準(zhǔn)差更小的正態(tài)曲線，這是你可以控制的那部分結(jié)果。
然而，最終自己會(huì)落到線上的哪一個(gè)點(diǎn)，又是概率性的無(wú)?！羰敲考露寄芡ㄟ^(guò)努力就實(shí)現(xiàn)，這世界也未免太無(wú)趣。
因此，想通這一點(diǎn)后，努力一條好的正態(tài)曲線，但是對(duì)努力之外的概率式事件，保持坦然和接納，因?yàn)榕Ρ旧磉h(yuǎn)比隨機(jī)結(jié)果重要。
所以這是我要跟你雞湯的第一步：悅納。
悅納自己的優(yōu)秀和平庸，悅納自己的過(guò)去和現(xiàn)在，悅納命運(yùn)的必然和隨機(jī)。
2.跳出來(lái)總結(jié)反思一下你的過(guò)去
很多人覺(jué)得自己已經(jīng)足夠努力了，就把剩下的感慨丟給命運(yùn)。
但是，真的足夠【努力】了么？已經(jīng)做到最好了么？只是努力就夠了么？這些問(wèn)題他們不愿意去想。
為什么我不想談努力？不去談所謂哈佛大學(xué)圖書(shū)館4點(diǎn)的燈火，不去談比你有天賦的人還比你努力。
——因?yàn)榕@件事對(duì)很多人來(lái)說(shuō)像是一口雞湯，以為有這個(gè)詞作為豁免，就能拍著胸膛問(wèn)心無(wú)愧——有時(shí)候，努力真是最廉價(jià)的一件事，比時(shí)間，誰(shuí)不會(huì)呢。
實(shí)際上很多時(shí)候，這個(gè)詞卻是一個(gè)自欺欺人的用詞，用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來(lái)填補(bǔ)戰(zhàn)略上的懶惰。等你到了大學(xué)里面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)太多大學(xué)生都特別愛(ài)用這個(gè)詞，通過(guò)日復(fù)一日的匆忙來(lái)暗示自己很充實(shí)，比如晚上1點(diǎn)之前看劇，然后在4點(diǎn)做完工作發(fā)一條朋友圈；比如，花3個(gè)小時(shí)復(fù)制粘貼也不愿意花5分鐘學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方式。
那，反思一下你的高中時(shí)光呢？你覺(jué)得的努力刻苦，是不是真的有效率的，有效果的，有方向性的？
并不是所有努力就一定會(huì)化成回報(bào)。方向正確且高效率的努力，才會(huì)更容易化成回報(bào)，但是依然是概率式的。
所以這是我要跟你雞湯的第二步：放下過(guò)去的努力。
放棄所謂的過(guò)去努力的自我暗示，回頭想想自己有什么地方真的是沒(méi)有做到更好的。
3.一般的雞湯會(huì)跟你講故事，告訴你好多沒(méi)有考好大學(xué)的人一樣成功。
當(dāng)然，案例庫(kù)里面其實(shí)有很多，但我覺(jué)得沒(méi)法講。
之所以沒(méi)法講，是因?yàn)椋和馊说某晒?，?duì)你來(lái)說(shuō)又算什么呢？
你還是你，他還是他。他的經(jīng)歷、際遇決定了他能成功，但你復(fù)制不來(lái)；
他被人交口稱贊是一個(gè)成功的人，但是你并一定認(rèn)同他在你心中是成功的人。
那么，回來(lái)想想，之所以你現(xiàn)在覺(jué)得難受，你覺(jué)得你不成功：是因?yàn)槟阍?jīng)的價(jià)值期望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢，還是他人眼里你不成功呢？
如果是他人眼里你不成功，那么你的價(jià)值期望就是別人眼里的成功？
你覺(jué)得你高考如果考上了心儀的學(xué)?；蚴菨M足了別人眼里的成功，那么，你接下來(lái)的價(jià)值實(shí)現(xiàn)在哪呢，下次別人眼里的成功又是什么呢？
是不是依然得重新定位？而且那時(shí)候的你，做定位往往會(huì)更從眾而麻木。
因?yàn)槟敲炊嗄甑呐?duì)你來(lái)說(shuō)，只是去完成那個(gè)高考成功這個(gè)定位，你只考慮到了18歲的夏天而對(duì)未來(lái)的期待是一片空白，那么，放什么進(jìn)去都可以，你太容易干脆不定位，或者被周圍的人帶著麻木而從眾。你能聽(tīng)說(shuō)過(guò)的那些名校墮落者的新聞，都是出于這種類型。
所以塞翁失馬，你之前的期望全部落空了，那么現(xiàn)在，你懷著期待重新設(shè)定自己的價(jià)值，讓一切重頭再來(lái)（反正必須重頭再來(lái)），后續(xù)整體設(shè)定的針對(duì)性會(huì)靠譜的多。
所以這是我要跟你雞湯的第三步：價(jià)值設(shè)定。
在熱愛(ài)當(dāng)下之后，在放下過(guò)去之后，再重新看看，自己未來(lái)的價(jià)值在哪里，將自己的價(jià)值從高考上移走。
4.坦誠(chéng)說(shuō)，大多數(shù)大學(xué)生，到了大三都未必能想通自己的價(jià)值在哪，也有更多選擇放棄自己曾經(jīng)的價(jià)值設(shè)定的故事發(fā)生。
因?yàn)閮r(jià)值觀會(huì)有可能變的。
那就及時(shí)迎接變化，并且順應(yīng)變化。在職業(yè)發(fā)展的積累上，由于信息不對(duì)稱造成的認(rèn)知偏差更是廣泛存在，比如我選希望做a行業(yè)，但是從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)，一了解發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不喜歡。
所以不妨設(shè)定一個(gè)非具象化的價(jià)值，然后落地做實(shí)事。
什么實(shí)事？
盡可能多閱讀，數(shù)學(xué)哲學(xué)、業(yè)內(nèi)、散文、方法論都行；
盡可能多學(xué)習(xí)，鉆研好至少一門核心競(jìng)爭(zhēng)力，熟悉知識(shí)體系；
盡可能多思考，鍛煉邏輯，養(yǎng)成自己的高效思考框架，接納不同的思維模式；
然后嘗試認(rèn)識(shí)更多的人，交流碰撞，善者從之；
與以上的同時(shí)，在具體實(shí)際任務(wù)、項(xiàng)目、實(shí)習(xí)中體悟。
積累深了走的穩(wěn)（向下的線），眼界開(kāi)了看得遠(yuǎn)（向外的面），格局大了想得通（向上的體）。
在到這一步的過(guò)程中，你可以不斷重新設(shè)定自己的價(jià)值：
專業(yè)不合價(jià)值觀？換。
某個(gè)期望能力不夠？補(bǔ)。
實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己完全不喜歡？調(diào)整。
什么叫非具象化的價(jià)值呢？
【大學(xué)我要體驗(yàn)戀愛(ài)】【大學(xué)我要好好學(xué)幾門藝術(shù)】【大學(xué)畢業(yè)后我要有一個(gè)好工作】【大學(xué)我一定要交到幾個(gè)好朋友】【大學(xué)我希望能夠讓自己更加外向】【大學(xué)我要找到自己的興趣】……
你看，這些有個(gè)大致方向，但是沒(méi)有準(zhǔn)確量化的，都是先通過(guò)自己的喜好，篩出自己可能會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的事；通過(guò)自我價(jià)值觀評(píng)定，找出自己最傾向于追求的事。
然后再進(jìn)一步：什么行業(yè)可能會(huì)接觸？什么興趣可能會(huì)深入接觸？什么樣的人是自己可能喜歡的？什么地方自己會(huì)希望去？什么技能自己能更快提高？什么樣的未來(lái)是自己期待的？
等到走完了大學(xué)的路程，你再回頭重新循環(huán)一遍，會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的沮喪很可愛(ài)。因?yàn)槟悴抛吡四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)呀，你都沒(méi)有機(jī)會(huì)主動(dòng)尋求自身價(jià)值，都沒(méi)有好好的完整的愛(ài)自己，為自己的真實(shí)需求而活。
最后，用一句集雞湯之大成的話作為結(jié)尾，當(dāng)下的選擇，就是最好的選擇；你內(nèi)心的選擇，就是最適合當(dāng)下的選擇。
12，復(fù)讀失敗的我也問(wèn)過(guò)自己和你一樣的問(wèn)題，但我想問(wèn)問(wèn)你，如果說(shuō)這20年你沒(méi)有得到你應(yīng)有的成績(jī)就一輩子沒(méi)有成就了嗎？20年，人生在短，你也擁有著明天，二本就覺(jué)得生活沒(méi)有希望了，那三本，?？疲咧挟厴I(yè)，初中畢業(yè)，小學(xué)畢業(yè)，沒(méi)上過(guò)學(xué)的呢？我們都太想用一張紙證明自己的價(jià)值，我們認(rèn)為我們得到的排名就是我們的實(shí)力，但大多是人都是不服，在不服之后有人選擇和自己較勁，有人選擇大膽的追求新生活。我沒(méi)有工作，也不知道自己能不能打倒HR 心里的怪獸。
結(jié)束一個(gè)階段，迎接我們的是下一個(gè)階段，明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起來(lái)，飯要吃，水要喝，我們要呼吸，那為什么不能給自己一條活路？讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，化悲憤為動(dòng)力。在這些時(shí)間去讀書(shū)，去學(xué)習(xí)，去提升自己呢？
不知道是自己out了還是跟不上這個(gè)時(shí)代了，或者是自己臉皮厚吧，當(dāng)初高考成績(jī)出來(lái)，大學(xué)老師打電話問(wèn)我愿意上他們學(xué)校嗎？我還傻乎乎的問(wèn)他們需要準(zhǔn)備帶那些東西時(shí)，那個(gè)老師深情的對(duì)我說(shuō):你只要把錢帶好就可以了。還美滋滋的感覺(jué)學(xué)校好，心疼我東西多不方便到學(xué)校呢。沒(méi)有想到現(xiàn)在的學(xué)生自尊到現(xiàn)在都是大三學(xué)生了，居然還會(huì)耿耿于懷高考成績(jī)不如意。我只是用我這么多年的人生經(jīng)歷告訴你一句話:三十歲之前不要怕，三十歲以后不要悔。落子無(wú)悔。堅(jiān)定不移的堅(jiān)持走下去。人生永遠(yuǎn)不會(huì)虧待勤奮拼搏的你的。祝福你幸?？鞓?lè)健康美麗漂亮一輩子。
