我們平常對學生說"不"是可以的，但是總是說"不"就有問題了。通常我們對學生說"不"，接著都會有一番長長的解釋，以便得到學生的理解，讓大家看來，這是一種負責任的做法。今天從文中看到這位老師的做法，讓我很是感慨。這位老師只是讓孩子們看著他的嘴巴，讓孩子們猜一猜，你不理解"我"說這個字的哪一部分？我覺得這是一位很幽默很機智的老師，在讓孩子們猜的過程中，孩子也在思考，為什么老師說不？我是否還有應該需要做的事情？文中介紹，真正的不尊重是向學生們解釋他們已經知道的事情。那么這一件事情，學生都已經知道老師心里的想法，所以老師就不再去解釋，用了一個非常特別的方式，讓孩子們猜一猜，你不理解我說這個字的哪一段內容。收獲最大的是：拒絕學生時，他們心知肚明的理由，要和善而堅定地說"不"，不要一味地去解釋，讓他們感悟。