明天是教師節(jié)，讓我想起來(lái)在我成長(zhǎng)階段我所遇到的那些恩師，今天，就一一介紹給你們認(rèn)識(shí)。

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我記憶深處最早的一位恩師是我三年級(jí)的班主任，叫什么，我已經(jīng)忘了，但她的模樣我至今猶記得，不知道她現(xiàn)在是否還在那個(gè)學(xué)?！W(xué)，當(dāng)年隨父母到了湖北十堰，就在那個(gè)學(xué)校上了兩年小學(xué)，這兩年是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這兩年開始做班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也變的好了，年年拿獎(jiǎng)狀，身體也胖了起來(lái)。感謝她讓我做班長(zhǎng)，如果沒(méi)有這份任命，或許結(jié)果會(huì)不同

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小學(xué)四年級(jí)，我遇到了另一個(gè)老師，也是班主任，她是出了名的比較嚴(yán)厲的老師，這是我在上過(guò)幾次課之后才知曉的。這一年我還是班長(zhǎng)，不知道當(dāng)初是什么原因當(dāng)上的，可能我三年級(jí)當(dāng)過(guò)吧。老師對(duì)我非常信任?？荚囎屛襾?lái)監(jiān)考，她不來(lái)；班級(jí)里的大小事務(wù)都讓我來(lái)安排，在四年級(jí)的末尾全班唯獨(dú)讓我看了她的婚紗照，具體是什么樣，我現(xiàn)在想不起來(lái)，但有一點(diǎn)可以肯定當(dāng)時(shí)的她一定很美。

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時(shí)間流逝，五年級(jí)我回家上學(xué)，兩年后到鎮(zhèn)上上初中，在初二遇到了東哥，這是我至今還在有聯(lián)系的一位班主任，那年我還是班長(zhǎng)，東哥這一稱謂是不是讓你以為他平易近人，是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，他脾氣挺好的，前提是你沒(méi)做錯(cuò)事，他對(duì)壞小孩很兇，如果你做錯(cuò)事了，他就拳腳教育然后叫家長(zhǎng)。他喜歡喝酒，我們的語(yǔ)文課上經(jīng)常會(huì)在一種酒香味的氛圍中進(jìn)行，中午出去吃飯就喝點(diǎn)小酒回來(lái)，然后在教室給我們吹吹牛逼。那一年是我過(guò)得很快樂(lè)的一年，玩的厲害，成績(jī)也上進(jìn)了，第一次喜歡一個(gè)女生，后面也無(wú)疾而終。這一年，是我初中三年記憶最深的一年。

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高中，遇見了另外一個(gè)哥——真哥。高一他是我隔壁班的班主任，也是教語(yǔ)文。高二很幸運(yùn)，我被分配到他的班級(jí)，這一年，我又當(dāng)了班長(zhǎng)。真哥是一名憤青，這一點(diǎn)和他的年紀(jì)很不搭，我們年級(jí)主任很怕他，因?yàn)樗怯凶约阂惶紫敕ǖ?，?duì)于年級(jí)里的一些規(guī)定很反對(duì)，他是我們年級(jí)的語(yǔ)文組組長(zhǎng)，在努力提高整體學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，也在教我們一種思辨思維。每每上他的課，就是一種思維提升的盛宴。記憶最深的一次就是在高考出成績(jī)的那天，他打電話問(wèn)我，考的如何，當(dāng)時(shí)自己心底就在想，真哥太好了，然后真哥說(shuō)，你查了成績(jī)給我說(shuō)下，這樣我就振搗咱們班的整體成績(jī)?nèi)绾瘟?？我心里就在想：什么鬼？然后真哥說(shuō)你的成績(jī)一直都在本科線左右徘徊，你考好了，咱們班成績(jī)一定不錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)是：What?好吧，還是要謝謝老師的。謝謝老師的授魚不如授予。在這個(gè)信息爆炸，人人都可發(fā)聲的當(dāng)下，具有一定的思辨能力是很重要的。

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大學(xué)沒(méi)遇見哥，遇見了一個(gè)姐——丹姐，他是我們?cè)旱妮o導(dǎo)員，在大二時(shí)當(dāng)了我們班的班主任，可是很可惜的是我沒(méi)在他手下當(dāng)班長(zhǎng)，而是成為了輔導(dǎo)員助理，當(dāng)了她的助理，可能是因?yàn)楣ぷ鹘佑|多了，可能是因?yàn)樗彩?0后，我就直接喊她為丹姐，丹姐很兇，原則性很強(qiáng)，在工作上一絲不茍，所以我們班好多人比較怕她，當(dāng)然也有人不喜歡她，不過(guò)丹姐工作之余很好的，考研階段請(qǐng)我們幾個(gè)準(zhǔn)備考研的人吃西瓜，零食。在畢業(yè)的時(shí)候丹姐組織人在操場(chǎng)吃西瓜，唱歌，不過(guò)很遺憾，那天我出去聚餐，沒(méi)趕上。在辦公室的階段，丹姐的工作態(tài)度和工作方法無(wú)形中在影響著我。在我大三的時(shí)候，我推薦學(xué)弟去報(bào)名輔導(dǎo)員助理面試，他問(wèn)了我一句話，你說(shuō)你當(dāng)了輔導(dǎo)員助理后有什么收獲嗎？我當(dāng)時(shí)一時(shí)語(yǔ)噻，但現(xiàn)在想來(lái)，收獲是肯定有的，只是我當(dāng)時(shí)沒(méi)意識(shí)到。

小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。其實(shí)挺幸運(yùn)，在每一個(gè)階段都有人這么信任我，感謝他們的信任，更感謝他們教給我的課本上沒(méi)有的東西。

祝愿他們以及所有品性良好的老師工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。