最近看了不少關(guān)于農(nóng)村的帖子，當(dāng)然都是負(fù)面的帖子，忍不住想說幾句話：雖然農(nóng)村很不好，還有很多不盡意，但是，它真的沒你想的那樣不堪。
一，關(guān)于讀書。
農(nóng)村有學(xué)校，每個父母都知道讀書是讓孩子走出去的唯一辦法，總是不遺余力的讓孩子讀書，有的父母，為了讓孩子受好的教育，放著家門口的學(xué)校不讀，把孩子送到鎮(zhèn)上的中心小學(xué)，市區(qū)的私立中學(xué)。私立中學(xué)的價格不菲，家長們只好節(jié)衣縮食，不過即使一年不買新衣服也不會讓孩子的學(xué)費(fèi)多等上一天。更有的家長，為了孩子讀書，隨孩子來到市區(qū)，在學(xué)校旁租個房子陪讀。陪讀的費(fèi)用很昂貴，只好打零工來貼補(bǔ)，往往白天干一天重體力，晚上再陪孩子學(xué)半宿，知道自己吃了沒有知識的虧，就不想讓孩子重蹈自己的覆轍。
二關(guān)于責(zé)任
為了讓生活過得好一些，最近不少村里的年輕人到外出去打工，老人在家里帶孩子，部分媒體不負(fù)責(zé)任地宣講他們的離開讓孩子的童年缺失了父母之愛，雖然賺了錢但是對于孩子來說，也是種傷害，把孩子托管給老人，是間接逃避教養(yǎng)的責(zé)任。
事實不是這個樣子，如果生活過得去，沒有一個父母會忍心和孩子分離，他們不是逃避教養(yǎng)，而是用自己的肩膀來愛孩子。同時用自己的行動告訴孩子什么是責(zé)任！身教永遠(yuǎn)勝于言傳。的確有部分人外出多年杳無音訊，把孩子扔給體弱多病的老人，自己在外面眠花宿柳組建隱形家庭，但是這只是少數(shù)，多數(shù)的農(nóng)民工都有一個最大的夢想，賺夠錢回家陪孩子。
三關(guān)于環(huán)境
讀過一篇文章，說現(xiàn)在的農(nóng)村和魯迅《故鄉(xiāng)》里的景像極其相似，荒草，殘樹臭水塘，可是，我眼見的不是這個樣子，房舍齊整，街路整齊，拔地而起的洋樓比別墅還氣派。現(xiàn)在有一個詞叫新農(nóng)村。農(nóng)村已經(jīng)早已不是傳統(tǒng)意義上的農(nóng)村，電燈電話電腦，白墻壁紙?zhí)旎ò澹M(jìn)屋也要換鞋了。
農(nóng)村正在發(fā)展，雖慢，但是在發(fā)展進(jìn)步。只要給他時間，給他合適的機(jī)遇和政策。會變成我們心儀的樣子。
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