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成長是孩子自己的事情，無論是艱難困苦、還是一帆風順，都需要自己親身去體驗和經(jīng)歷，這才是真正的成長，這樣的人生才有意義。成長是孩子自己的事情，不能被剝奪、是不可代替的?？墒窃诂F(xiàn)實中，父母、老師或者社會卻在有意無意中剝奪了孩子成長的機會和權(quán)利，以幫助和“愛”的名義直接代替了孩子的成長，這是極不可取的。在高一學生軍訓過程中，我就親眼目睹和見證了好幾件家長過分干預或者說代替孩子成長的事情。
? 軍訓的第一天，全體學生要自己帶一部分行李在學校集合，然后坐大巴車前往軍訓基地。在排隊上車的過程中，看到自己的孩子帶行李路過，有幾位家長從送行的隊伍里走出來幫助孩子提箱拿包。實際上，類似于拿行李這樣的活對現(xiàn)在的高中學生來說，很輕松就可以完成的。幾天的軍訓也證明了這一點。到軍訓基地以后，同樣是這些孩子、同樣是各自的那些行李，離開了家長們的幫忙，每個人都是自己帶著行李前往宿舍，而且是在教官規(guī)定的時間內(nèi)完成的。這個任務(wù)完成的優(yōu)質(zhì)且高效。這恐怕是哪些忙前忙后的家長所難以想象的，想不到自己的孩子能夠有那么大的勁頭和勇氣；這估計也是那些孩子們沒有想到的，沒有了父母的幫助，原來這些事也可以獨自完成。軍訓，這樣看來，不完全是軍事訓練和國防教育，同時也是給了孩子們一個成長的機會。這樣的成長機會不被代替，才顯得難得、珍貴、有意義。
從另一方面來說，伴隨孩子們的成長，其實也是父母們“成長”的一個過程，這個過程完成的好不好，也會直接影響到孩子的健康成長。同樣是在軍訓期間，六天的時間里，有的家長比較能放心、放手，而有的家長總是這也不放心、哪也不放心，千叮嚀萬囑咐。有的甚至一天內(nèi)打好幾次電話詢問孩子的情況。而實際上，那些被父母不放心的孩子，在軍訓期間的表現(xiàn)倒也沒有什么問題，他們的表現(xiàn)之優(yōu)秀要遠遠超過家長的想象。這樣看來，沒有長大的不是孩子，而是他們的父母?？梢韵胂?，在平時的生活中，父母對他們的關(guān)心和幫助，其實已經(jīng)超過了他們的需要?；蛘哒f，父母們自以為是對孩子的幫助，其實已經(jīng)成了孩子成長的束縛和羈絆。孩子的成長既不能代替，更不能干預。在現(xiàn)實中，我們成年人，包括老師和父母，是否都干過類似代替孩子成長的事情呢？這一點值得我們所有人去思考。
放心，是相信孩子是不斷成長的；放手，是不要剝奪和代替孩子成長的機會。每一個孩子都是一顆神奇的種子，這顆種子要成為參天大樹，需要在一個合適的環(huán)境里，依靠自身的力量不斷向上。我們所要做的，是給這顆種子提供必要的土壤、空氣、水和必要的養(yǎng)分，但是我們?nèi)魏稳硕疾豢梢源娣N子的生長，更不能揠苗助長。
